有关教育的座右铭(82句)
1、博学,勤思,笃行。『6字』
2、严是爱,松是害。『6字』
3、无怨无悔,问心无愧。『8字』
4、不愤不启,不悱不发。『8字』
5、己所不欲,勿施于人。『8字』
6、吾爱吾师,吾更爱真理。『9字』
7、爱校爱生是我们职责。『9字』
8、教师就是要敬业爱生。『9字』
9、把学生看作自己的儿女。『10字』
10、宽容别人等于善待自己。『10字』
有关教育的座右铭
11、责任源于爱,诚信化于行。『10字』
12、学然后知不足,教然后知困。『11字』
13、言而有信为人,脚踏实地做事。『12字』
14、踏踏实实工作,认认真真育人。『12字』
15、非读书,不明理。要知事,须读史。『12字』
16、富裕在于感悟,而不在于别墅。『12字』
17、创新是人类进步的不竭动力!『12字』
18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。『13字』
19、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。『14字』
20、师爱比天容万物,师德为地育群芳。『14字』
21、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。『14字』
22、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。『14字』
23、立身以立学为先,立学以读书为本。『14字』
24、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。『14字』
25、呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。『14字』
26、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。『14字』
27、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。『15字』
28、教学必须从学习者已有的经验开始。『15字』
29、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。『15字』
30、在平凡的岗位上,做出不平凡的事迹。『15字』
有关教育的座右铭
31、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。『15字』
32、教育是一个逐步发现,自己无知的过程。『16字』
33、名副其实的教育,本质上就是品格教育。『16字』
34、天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。『16字』
35、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。『16字』
36、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。『16字』
37、欣赏孩子并让他们的成长伴随着尊重。『16字』
38、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。『16字』
39、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。『16字』
40、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。『17字』
41、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!『17字』
42、爱每个孩子,他们的成长是我最大的幸福!『17字』
43、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。『18字』
44、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。『19字』
45、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。『19字』
46、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。『19字』
47、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!『20字』
48、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。『20字』
49、只要你勇敢,不放弃,去努力,我都为你自豪和鼓掌。『20字』
50、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。『20字』
有关教育的座右铭
51、使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和才能。『21字』
52、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。『21字』
53、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。『21字』
54、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。『22字』
55、教育的唯一工作与全部工作,可以总结在这一概念之中。『23字』
56、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。『23字』
57、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。『23字』
58、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!『25字』
59、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。『25字』
60、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。『26字』
61、展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。『26字』
62、无所不能的人其实一无所能,无所不专的专家其实是一无所专。『26字』
63、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。『27字』
64、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。『27字』
65、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。『27字』
66、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。『27字』
67、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。『28字』
68、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。『28字』
69、距离近一些你会发现更多的童真,声音轻一些你会听到更多的童声。『28字』
70、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。『28字』
71、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。『28字』
72、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。『29字』
73、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。『30字』
74、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。『30字』
75、师爱的真谛在于爱每个孩子,在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。『32字』
76、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,载着学生驶向知识的彼岸。『32字』
77、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。『34字』
78、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回忆。『34字』
79、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。『35字』
80、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。『37字』
81、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样,跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦,和失意的忧伤。『42字』
82、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。『45字』
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