推广普通话文案倡议书怎么写(36句)

推广普通话文案倡议书怎么写

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯。(18字)

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。(18字)

3、使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正。(21字)

4、使用规范字，不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。(23字)

5、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。(24字)

6、在各种场合使用文明语，不说粗话与脏话，做好孩子的榜样。(24字)

7、入园后请坚持使用普通话和文明语言，养成文明、良好的语言习惯。(27字)

8、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。(27字)

9、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。(29字)

10、与别人交流时，要用普通话，并且应做到语气和蔼，语言文明，杜绝讲粗话。(29字)

推广普通话文案倡议书怎么写

11、一~三年级在家亲子诵读、抄写一首描写中秋的诗词、诗歌（体裁、字体不限）。(29字)

12、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。(30字)

13、在日常生活中，坚持使用普通话，注意使用文明用语，使文明用语成为一种自觉行为。(34字)

14、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。(35字)

15、尽量坚持在生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。(35字)

16、家长在家尽量营造说普通话的语言环境，为鼓励孩子说好普通话做力所能及的努力。(35字)

17、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。(36字)

18、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力。(39字)

19、给孩子提供文字规范的绘本，每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力；鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。(48字)

20、在学校和家中都请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同创设一个良好的语言环境，成为推广普通话的楷模。(49字)

推广普通话文案倡议书怎么写

21、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。(52字)

22、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。(52字)

23、幼儿、老师、家长在一日生活各个环节中都请坚持使用普通话，在进行沟通交流时也请使用普通话，让我们共同营造良好的语言环境。(54字)

24、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。(58字)

25、积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。(59字)

26、教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。(61字)

27、为加深孩子对十九大后祖国航天事业飞速发展的了解，结合中国传统节日中秋节，倡议家长在家与孩子进行一次亲子居家读写推普活动。具体要求如下：(63字)

28、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。(65字)

29、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。(65字)

30、老师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀传统，传承优秀文化。(66字)

推广普通话文案倡议书怎么写

31、幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。(70字)

32、老师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，规范使用文字，在活动设计备写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范的引导。(70字)

33、尽量在家庭、社会生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯；(71字)

34、在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。(78字)

35、积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播、观看幼儿动画片，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、要及时纠正。(84字)

36、四~六年级以“寄语离月亮最近的人”为主题，给身在外太空的神舟十四号上的宇航员陈冬叔叔、蔡旭哲叔叔、刘洋阿姨写一段话、一首诗或者一封信。可以表达一下你对他们的敬佩之情，也可以表达你对祖国十九大后航天事业取得新突破的喜悦以及对未来中国航天事业取得更大成就的展望。(119字)

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