关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

1、自古成功在尝试。(7字)

2、满招损,谦受益。(尚书)(8字)

3、见义不为,非勇也。(论语)(9字)

4、君子忧道不忧贫。(论语)(9字)

5、成功源于不懈的努力。(9字)

6、人之所以能,是相信能。(9字)

7、必日退。作者:(宋)晁说之(9字)

8、圣人无常师。作者:韩愈(9字)

9、己所不欲,勿施于人。(论语)(10字)

10、金玉其外,败絮其中。(刘基)(10字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

11、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)(10字)

12、靡不有初,鲜克有终。(诗经)(10字)

13、敏而好学,不耻下问。(孔子)(10字)

14、苦想没盼头,苦干有奔头。(10字)

15、我愿永远做一个螺丝钉。(10字)

16、越学习,越会发现自己无知。(11字)

17、镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)(12字)

18、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)(12字)

19、君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)(12字)

20、流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)(12字)

21、莫找借口失败,只找理由成功。(12字)

22、不要等待机会,而要创造机会。(12字)

23、雷锋:我愿永远做一个螺丝钉。(12字)

24、重复是学习之母。——狄慈根(12字)

25、学而不厌,诲人不倦。作者:警言(12字)

26、重复是学习之母。作者:狄更斯(12字)

27、君子成人之美,不成人之恶。(论语)(13字)

28、莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)(13字)

29、莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)(13字)

30、为学大病在好名。作者:(明)王守仁(13字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

31、不知则问,不能则学。——董仲舒(13字)

32、读万卷书,行万里路。作者:(宋)刘彝(13字)

33、非静无以成学。作者:(三国)诸葛亮(13字)

34、学以治之,思以精之。作者:(汉)杨雄(13字)

35、学问难穷,帮亲师取友。——汤斌(13字)

36、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)(14字)

37、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。(14字)

38、工欲善其事,必先利其器。——孔子(14字)

39、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。(14字)

40、智者一切求自己,愚者一切求他人。(14字)

41、青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅(14字)

42、人无贤愚,非学曷成?作者:(清)陆以田(14字)

43、足行万里路,胜读万卷书。作者:书摘(14字)

44、学习有两忌,自高和自狭。作者:书摘(14字)

45、温故而知新,可以为师矣。作者:警言(14字)

46、为学贵如疑,知疑贵问师。作者:书摘(14字)

47、敏而好学,不耻下问。作者:《论语》(14字)

48、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。(15字)

49、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。(15字)

50、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。(15字)

51、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。(15字)

52、倘能生存,我当然仍要学习。作者:鲁迅(15字)

53、士不厌学,故能成其圣。作者:(春秋)管仲(15字)

54、同君一席话,胜读十年书。作者:(清)刘鹗(15字)

55、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若(15字)

56、青年最主要的任务是学习。作者:朱德(15字)

57、积书须善学,隙土可深耕。作者:(清)朱霞(15字)

58、人而不学,虽无忧,如禽何!作者:(汉)杨雄(15字)

59、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)(16字)

60、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)(16字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

61、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)(16字)

62、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)(16字)

63、路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)(16字)

64、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)(16字)

65、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)(16字)

66、世界会向那些有目标和远见的人让路。(16字)

67、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。(16字)

68、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。(16字)

69、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。(16字)

70、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。(16字)

71、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。(16字)

72、没有天生的信心,只有不断培养的信心。(16字)

73、胸中不学,犹如手中无钱也。作者:(汉)王充(16字)

74、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚(16字)

75、书犹药也,善读之可以医愚。作者:(汉)刘向(16字)

76、求学将以致用,读书先在虚心。作者:书摘(16字)

77、不知理义,生于不学。作者:《吕氏春秋》(16字)

78、积财千万,无过读书。作者:(南北朝)颜之推(16字)

79、读书必专精不二,方见义理。作者:(明)薛煊(16字)

80、要知天下事,须读古人书。作者:(明)冯梦龙(16字)

81、家贫志不移,贪读如饥渴。作者:(宋)范仲淹(16字)

82、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)(17字)

83、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)(17字)

84、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)(17字)

85、自己打败自己的远远多于比别人打败的。(17字)

86、我们是国家的主人,。应该处处为国家着想。(17字)

87、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。(17字)

88、日习则学不忘,自勉则身不坠。作者:(汉)徐干(17字)

89、与肝胆人共事,无字句处读书作者:周恩来(17字)

90、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)(18字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

91、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)(18字)

92、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。(18字)

93、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。(18字)

94、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。(18字)

95、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。(18字)

96、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。(18字)

97、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。(18字)

98、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!(18字)

99、书到用时方恨少,事非经过不知难。作者:陆游(18字)

100、研卷知古今;藏书教子孙。作者:《对联集锦》(18字)

101、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲作者:于谦(18字)

102、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。作者:(清)冯班(18字)

103、你们要学习思考,然后再来写作。作者:布瓦罗(18字)

104、大志非才不就,大才非学不成。作者:(明)郑心材(18字)

105、明月一池水;清风万卷书。作者:《对联集锦》(18字)

106、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟作者:孙洙(18字)

107、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德(18字)

108、深思立身道;精读修业书。作者:《对联集锦》(18字)

109、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。(19字)

110、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。(19字)

111、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。(19字)

112、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。作者:(宋)苏轼(19字)

113、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。作者:(清)彭瑞淑(19字)

114、故书不厌百回读,熟读深思子自知。作者:(宋)苏轼(19字)

115、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。作者:(明)唐寅(19字)

116、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书作者:李苦禅(19字)

117、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿(19字)

118、为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。作者:(宋)朱熹(19字)

119、人能不食十二日,惟书安可一日无。作者:(宋)陆游(19字)

120、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。作者:(法国)谚语(19字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

121、读书如行路,历险毋惶恐。作者:《清诗铎读书》(19字)

122、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格(19字)

123、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。作者:(宋)朱熹(19字)

124、人之进学在于思,思则能知是与非。作者:(宋)朱熹(19字)

125、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗(19字)

126、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。作者:(宋)孙洙(19字)

127、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。作者:(汉)王符(19字)

128、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。作者:(宋)张载(19字)

129、劳动教养了身体,学习教养了心灵。作者:史密斯(19字)

130、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。(20字)

131、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。(20字)

132、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。(20字)

133、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。作者:(宋)王安石(20字)

134、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。作者:(宋)朱熹(20字)

135、立身以立学为先,立学以读书为本。作者:(宋)郑耕老(20字)

136、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。作者:(宋)程颢(21字)

137、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)(22字)

138、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。(22字)

139、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。(22字)

140、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。(22字)

141、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。(22字)

142、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。作者:《对联集锦》(22字)

143、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。作者:《对联集锦》(22字)

144、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)(23字)

145、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。(23字)

146、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。(23字)

147、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。(23字)

148、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。(23字)

149、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名(23字)

150、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人(23字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

151、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。作者:赞科夫(23字)

152、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。作者:(唐)吴兢(23字)

153、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(汉)徐干(23字)

154、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。作者:格里尔(23字)

155、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。(24字)

156、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。(24字)

157、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。(24字)

158、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。(24字)

159、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。(24字)

160、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。(24字)

161、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。(24字)

162、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。(24字)

163、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。(24字)

164、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。(25字)

165、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。(25字)

166、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光作者:池莉(25字)

167、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽作者:泰戈尔(25字)

168、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。作者:(清)袁牧(25字)

169、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。——洛克(25字)

170、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。作者:(清)唐斌(25字)

171、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。作者:毛泽东(25字)

172、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。(26字)

173、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。(26字)

174、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。(26字)

175、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。(26字)

176、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处作者:富兰克林(26字)

177、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。(27字)

178、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。(27字)

179、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文(27字)

180、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读作者:毛泽东(27字)

181、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。作者:鲁迅(27字)

182、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。作者:韩愈(27字)

183、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展作者:冈察洛夫(27字)

184、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。(28字)

185、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。(28字)

186、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。(28字)

187、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。(28字)

188、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。作者:佚名(28字)

189、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。(29字)

190、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。作者:阿卜。日。法拉兹(29字)

191、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。作者:桓宽引自《盐铁论。制议》(29字)

192、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。(30字)

193、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!作者:高尔基(30字)

194、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。作者:BV(30字)

195、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)(31字)

196、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。(31字)

197、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。(31字)

198、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。作者:高尔基(31字)

199、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。(32字)

200、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。(32字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

201、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡(32字)

202、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。(33字)

203、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。(34字)

204、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。(34字)

205、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。作者:普希金(34字)

206、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。(36字)

207、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。(36字)

208、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。作者:爱因斯坦(36字)

209、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。作者:歌德(36字)

210、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。作者:歌德(36字)

211、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……(37字)

212、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者:法布尔(37字)

213、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。(37字)

214、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。作者:法布尔(37字)

215、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁(38字)

216、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。(39字)

217、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。(40字)

218、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。(40字)

219、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(41字)

220、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。(41字)

221、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。作者:雷锋(41字)

222、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。(42字)

223、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基(42字)

224、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!(43字)

225、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。(43字)

226、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。作者:史美尔斯(43字)

227、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:(宋)朱熹(44字)

228、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。(45字)

229、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。(45字)

230、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。作者:列宁(45字)

231、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。(46字)

232、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。作者:高尔基(48字)

233、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。(49字)

234、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。作者:杨尊田(49字)

235、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦(51字)

236、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。(53字)

237、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。作者:加里宁(53字)

238、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。作者:契诃夫(53字)

239、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格作者:戴尔卡耐基(53字)

240、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。作者:戴尔。卡耐基(53字)

241、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。作者:毛泽东(53字)

242、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。作者:鲁迅(55字)

243、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。(56字)

244、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。作者:毛泽东(56字)

245、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。作者:毛泽东引自《做革命的促进派》(56字)

246、青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章(57字)

247、钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。作者:雷锋(当代优秀战士烈士)引自《雷锋日记》(58字)

248、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。(63字)

249、著名数学家苏步青的座右铭――今天能作完的事,决不拖到明天。中国当代著名化学家侯德榜的座右铭――勤能补拙,勤俭立业。(马志国《中国中学生报》第期)作者:名人座右铭(73字)

250、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。作者:吴玉章(74字)

关于学习的名言警句(255句)

关于学习的名言警句

251、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》(82字)

252、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾(87字)

253、至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。作者:拉美特利(100字)

254、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》(119字)

255、让我们学习如何接受自己――接受以下的事实:我们在某方面很行,在别人方面则有极限;天才稀有,而平凡几乎是所有人的命运,但是善用自己技能的仓库,便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某种恐惧潜在,而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。作者:佚名(132字)

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