初中生造句,初中生怎么造句
1、再见了,初中生物、初中地理。『11字』
2、我是个初中生,现在正在学过去时。『14字』
3、初中生欠高利贷借贷两千周息两千。『15字』
4、问题10:我是个初中生,现在正在学过去时。『16字』
5、文件的内容是和初中生物竞赛有关的。『16字』
6、问题5:我是个初中生,现在正在学过去时。『16字』
7、初中生活犹如一场梦,梦中有你,有我,还有他。『18字』
8、一是超强落地雷引起二是怀疑初中生玩火。『18字』
9、我是个初中生,初次写文,如有不好,请提意见。『18字』
10、在初中生中,初二年级学生的自责倾向比较显著。『20字』
初中生造句,初中生怎么造句
11、几个初中生兴致勃勃地看着一款叫“流氓猪”的玩具。『21字』
12、初中生活就象一瓶高乐高,每天都能喝出不同的滋味。『22字』
13、其实,余尽寒的初中生涯就在他敬小慎微中给打碎了。『22字』
14、著名画家王勇捐出一幅画作初中生王钜鑫挥笔献书。『22字』
15、dan其实,余尽寒的初中生涯就在他敬小慎微中给打碎了。『22字』
16、其中,初中生群体又包括快班和慢班两个小的被试群体。『23字』
17、初中生活,原来不只是平静与安适,还有竞争,碰撞与爱情。『23字』
18、19日凌晨,西安一网吧门前,上夜机的15岁初中生被活活打死。『23字』
19、因此,在农村初中生物教学中开展健康教育是十分必要的。『24字』
20、第四部分,初中生物教师职业倦怠负面影响的三维度分析。『24字』
21、实践证明,在初中生物教学中开发学生右脑是可行和有效的。『25字』
22、结果表明,整合性教育干预能有效改善初中生问题行为状况。『25字』
23、他在做静电效应实验时,结识了一位来自福州的初中生小郭。『25字』
24、作为初中生,我们不能偏科,相反地,我们应该把每一门课尽可能学好。『28字』
25、通过问卷和测试,对初中生“因式分解”学习成绩分化原因进行了调查。『28字』
26、还是初中生的三人一年内长高了不少,与何炅、李维嘉已经不分伯仲。『28字』
27、见两名社会青年向一名初中生擂肥,市民熊师傅挺身制止,被打成重伤。『29字』
28、第三部分,介绍了在初中生物教学中进行合作学习学习策略的实践研究。『30字』
29、针对这一现状,本人研究初中生物的探究教学是否能培养学生的创造性人格。『32字』
30、初中生物教师应更新知识观念,转变课程理念,通过教学实践努力实现其目标。『32字』
初中生造句,初中生怎么造句
31、对初中生来说,英语写作中遣词造句不能像母语那样信手拈来,生词就是一大障碍。『34字』
32、第四部分针对初中生物课堂教学生活化的设想,提出课堂教学生活化的目标、原则。『34字』
33、常言说‘有志不在年高’,在国际上获得奥林匹克数学金奖的不少都是初中生、高中生。『34字』
34、兩名初中生在執行任務的時候放出了怨靈,回到學校后莫名其妙地被刪除了記憶。『34字』
35、有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。『35字』
36、你是不敢告白的初中生吗,光等着,爱情也好章鱼也好,都不会主动送上门的。坂田银时『35字』
37、探究性实验实施情况如何,可以很好的反映出我省初中生物新课程改革的进展情况。『35字』
38、本文以内蒙古自治区乌海市作为研究的区域范围,对初中生美术学习评价展开研究。『35字』
39、笑看千秋万世,谁与争锋!初中生第一次写书,只求您宝贵的意见和对本书的关注!谢谢!『35字』
40、但是,大部分学校不能将初中生物课外实践活动落到实处,好一点的学校每年开展1至2次。『36字』
41、害怕来自独立,坚强来自独立,疯狂与惊险依然来自独立。独立,使初中生活更加丰富多彩。『36字』
42、初中生违规违纪的原因是多方面的,笔者认为,有学校、家庭、社会问题,也有个体自身问题。『36字』
43、但从目前的初中生物实验教学现状来看,生物学实验教学的作用并未得到充分的体现。『36字』
44、我的初中生活变得更加的紧张了,但在紧张中也亦有乐趣。我的生活过得很充实,也很愉快。『37字』
45、班长,你真行!你说你才是个初中生,一步一个脚印干到今天,充实、快乐,万丈高楼平地起,我懂了!『38字』
46、一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。『39字』
47、新一轮的基础教育课程改革正全面推进,探究性学习已逐渐成为初中生物课程改革的新视点。『39字』
48、我校为高中或以上年级的学生设有成*班。我校为小学三年级以上的学生及初中生设有儿童班。『39字』
49、目前在招收初中生的少年工科学校,学员一入校就被授予三等兵军衔,并可拿到15万日元的月薪。『39字』
50、采用问卷调查和走访调查相结合的方法,在南阳市范围内进行了“初中生物教师”素质结构的调查。『40字』
初中生造句,初中生怎么造句
51、2014年12月25日晚,安阳市两名初中生在博地苑小区门口捡到一个钱包,俩人将钱包交给正在执勤的保安。『40字』
52、本文从初中生物教师的角度,对社区初中生物课程资源开发的途径、方法和模式进行了相应的研究。『41字』
53、慕容楠不仅口语听力都很差,语法什么的更是全然不懂,就是连词汇量都比不上一个正常的初中生。『41字』
54、初中生活,如诗如歌,让人回味无穷。初中生活,如花似玉,让人爱意心生。初中生活,如花似锦,让人心花怒放。『42字』
55、很久很久以前,当我还是个初中生的时候,有一位老师不知道什么是助动词,但他却得教我们这个知识。『42字』
56、本文主要采用问卷调查、访谈、文献分析三种方法结合理论研究,对初中生的违规违纪行为进行了探讨。『42字』
57、通过理论探讨和实证研究,本文论证了任务分析应用于初中生物实验教学设计,有助于教学效果的提高。『43字』
58、初中生小方家住杭州三墩某小区,由于学校在黄龙体育中心附近离家较远,有时会使用“优步”叫车上下学。『43字』
59、方法采用整群分层抽样方法抽取安徽省长丰县3所初级中学共423人,以问卷形式调查初中生意外伤害的现况。『44字』
60、对韩国影视文化影响初中生价值观形成进行了理论阐释,运用多元文化教育理论和传播社会学的分析模式。『45字』
61、(记者石善伟)前天中午,在广州市萝岗区勒竹新村,几名初中生在村边鱼塘戏水时,一名男生不慎滑入深塘溺亡。『45字』
62、第二部分对韩国影视文化影响初中生价值形成的原因进行了分析,。。主要从社会、学校、家庭、媒介等方面进行探讨。『46字』
63、《出师表》中传达一种“愚忠”思想,北伐是非正义的战争,不利于没有完全辨别能力的初中生形成科学的军事观。『46字』
64、清风吹拂我的面颊,于是我仰望天空。知识灌溉我的心灵,于是我崇拜星空。老师关心我的初中生活,于是我快乐成长。『47字』
65、把球拍搁下,雅治往场地走去,对着修二指了指外围墙边上的两个人,缓缓说道“看吧!有两个迷路的初中生走进来了!”。『47字』
66、这些情绪高昂的初中生立即行动起来,计划发动一次步行马拉松,举办有奖义卖,设立募捐箱,分发呼吁书,吸引新闻报道。『49字』
67、初中生将在课堂上重拾“拿摩温”、“水门汀”这些父辈们耳熟能详的上海方言,上海话作为地方方言今年首次进入语文教材。『49字』
68、初中生活中,我又结识了不少新朋友,有的有大江东去式的豪放。有的有绵绵小雨式的多愁善感。有的有阳光式的灿烂……『50字』
69、蒙族初中生在学习热情、听课方法、学习技术三方面优于汉族初中生,而在朋友关系和心身健康方面则略低于汉族初中生。『50字』
70、开书法班一两年后,龚老又开了古文课,凡初中生在早九点至十一点学习书法后,再学习古文,包括唐诗三百首、古文观止等。『50字』
初中生造句,初中生怎么造句
71、这是所有人心目中的剧本,但是此时在他们眼前的却是一个上身穿着淡蓝色衬衫,下装是挽脚卡其裤的初中生模样少年。『50字』
72、初中生活就这样结束了,没有给小韩月留下太多的记忆,他仍然活着自己的世界里,拥有的是秉烛夜读,风中冥想,雨中苦思。『50字』
73、初中生的作文是以写人、写事为主的情景作文,提供情景的形式花样繁多,不一而足,常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等。『51字』
74、我的校园生活是丰富多彩的,。它给我带来快乐。它使我有了自信心。它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。『51字』
75、此次事故发生在当日下午8:30许,D3115次动车遭到雷击后失去动力停车,造成D301次列车追尾,3名初中生疑因沉迷网络游戏杀死祖孙二人。『51字』
76、本论文是针对刚刚步入青春期的初一学生进行性教育的一次研究,并尝试在此基础上建立初中生青春期性教育的校本课程。『52字』
77、虚岁17的初中生身份、孤身将自己带大的经历,得出的结果便是不允许自己出半点意外、每时每刻都要知道自己位置的单身母亲。『52字』
78、初中生唐洋向3个小学生“下暴”,为了避免他们回去告状,唐洋竟逼迫不会游泳的3个小学生下河陪同他游泳,其中1个孩子溺水身亡。『52字』
79、在他国神佛的联手下,老君身死,天庭解散,二清不知去向,中华大地惨遭杀戮!看一位历经三世轮回的初中生如何力挽狂澜,再创辉煌!『54字』
80、在街上顺便拦住一个初中生,问他摆袖却金、不饮盗泉、公正廉明、两袖清风等有关廉政、廉洁成语的含义,他肯定不会回答得错漏百出。『54字』
81、很多初中生表示从韩国影视剧中得到了快乐和享受,使自己的心情更加放松和愉悦,性格也变得更加开朗,也学到了很多生活的哲理。『55字』
82、不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。『56字』
83、阿信点了点头,秦宇事先已经和他说过了,这小毛的战斗力可能连个初中生都不如,一天到晚在街上耍流氓,被酒色掏空的身体能有多强。『56字』
84、兴奋的早餐也没吃,三人在荆政家聚齐后,便坐车去了学校,由于是初中生了,再说车也不是村里的农用车,荆政他们自然不敢再坐“霸王车”。『56字』
85、在街上随便拦住一个初中生,考问他摆袖却金、不饮盗泉、公正廉明、两袖清风等等有关廉政、廉洁成语的含义,他肯定也不会回答得错漏百出.。『57字』
86、粱凡同学的作文给了大家耳目一新的感觉,接下来这位同学的作文却给了我更大的惊喜,我很难想象这是一名初中生能够写出来的文章。『57字』
87、在街上顺便拦住一个初中生,考问他摆袖却金、不饮盗泉、公正廉明、两袖清风等等有关廉政、廉洁成语的含义,他肯定也不会回答得差到哪里去。『58字』
88、曾有人对60名初中生的阅读内容做随机访问,一半以上的孩子知道可爱淘、韩寒、郭敬明等,近九成*没有读过四大名著等经典中外著名文学作品。『58字』
89、不论经历了什么挫折,都要锲而不舍地奋斗,磨练自己的意志,我想,在不远的未来我将放飞自己的梦想,为美好的初中生活画上一个圆满的句号。『59字』
90、她说起那种置身树梢的感觉时说就像被高高举起,微风拂面。哪个初中生会说出这样的话呢?这种怪怪的感觉在我胃里翻腾,我不喜欢这种感觉。『59字』
初中生造句,初中生怎么造句
91、本研究主要采用了测验法和问卷法,辅助以访谈法等其它方法,对665名蒙汉初中生的应对方式以及应对方式与心理健康之间的关系进行了研究。『59字』
92、长宁村中就走出了自己这么一个大学生,村中人甚是奇怪,上百年的村落中初中生也就那么几个,不知道修了几辈子的福分走出了一个文曲星。『59字』
93、体格和体能,写些如“天妒拳皇智勇帅”、“帅猛无穷尽”的文章吸引学生注意,在当地初中生间小有名气,但他却利用小女生懵懂无知占便宜,可恶至极。『59字』
94、该研究采用问卷法抽取北京市两所中学初一、初二年级学生进行调查,目的是考察初中生生活事件、即时通讯服务使用偏好与孤独感之间的关系。『60字』
95、白马啸西风V武汉:常码头,公交车在没到站的时候打开车门,司机冲着下面嚷,快上来吧,别那么着急,小心摔着了腿!一个初中生模样的孩子就上来了。『60字』
96、有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。『61字』
97、初中生活是多姿多彩的,是别具一格的,是回味无穷的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细地品味,才能察觉它的香甜。『61字』
98、近日,笔者从方山县教育体育科技局了解到,由该县选派的初中生刘一增成功捧回“桃李杯搜星中国”语言类大赛金奖,一时间成了大家热议的“小明星”。『61字』
99、旁的林姓初中生,因没有公交车可搭只好请假,校方担心学生上下课的安危,特别准“巨石假”,反倒是学生紧张,若巨石问题一天未除,是否假得继续请下去。『62字』
100、伴随着声音的出现的是三个身着血色长袍的人,然而,为首的竟是一个约摸十二三岁面容清秀的少年,这个年龄正常来说应该只是个涉世未深的初中生。『63字』
101、七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。『66字』
102、如果是去那个地方拜师习武说不定觉得还有点靠谱,去上学,那也太扯了,他俩现在的成绩估计连个初中生都不如,上学时不是翘课就是泡妞,早就不想进校园了。『66字』
103、初中生活是一杯酒,散发着迷人的醇香。初中生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理。初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪。『69字』
104、初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千。初中生活像一幅画,略看素雅平常,实则蕴藏着最真诚的感动。初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实。『70字』
105、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。『70字』
106、初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。『70字』
107、心里有春天,心花才能怒放。胸中有大海,胸怀才能开阔。腹中有良策,处事才能利落。眼睛有炯神,目光才能敏锐。臂膀有力量,出手才有重拳。脚步有节奏,步履才能轻盈。初中生好段摘抄100字。『74字』
108、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;初中生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣。『77字』
109、即使奶奶没有读过几年书,可奶奶总是教我做人的道理,像宽容待人,不好高骛远,她是常常挂在嘴边的,她让我从一个不懂事的孩童变成一位风华正茂的初中生,我的成长,透支了奶奶多少的爱……『81字』
110、我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。『89字』
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