朗读造句,用朗读怎么造句子(198句)

朗读造句,用朗读怎么造句子

1、她正在教室里朗读『8字』

2、老师一再朗读乘法表。『9字』

3、朗读这些句子,注意用升调。『11字』

4、孩子们跟她齐声朗读单词。『11字』

5、我们应该每天早晨朗读英文。『12字』

6、应该用升调来朗读这个句子。『12字』

7、杨力诚爱朗读,每次朗读,必争。『12字』

8、则回收着属于朗读独有的节奏感。『14字』

9、早晨的校园,是朗朗读书声的世界。『14字』

10、当老师说:下面请一个同学来朗读『14字』

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11、小组选举结束后,朗读比赛开始了。『14字』

12、在英国,有人在利兹的朗读会上晕倒。『15字』

13、在一次朗读比赛中,他的女儿得胜了。『15字』

14、美国发行的版本,采用了MorganFreeman朗读的旁白。『15字』

15、他开始以一种沉稳、自信的语气朗读『15字』

16、每一次有意义的朗读,都是一次锻炼。『15字』

17、带着这个问题,我先为大家朗读一遍!『15字』

18、所以我就大声朗读,我的眼皮不会合上。『16字』

19、我最近在纽约的一个小书店里做朗读『16字』

20、那天,我像往常一样在镜子前练习朗读『16字』

21、阅读教学以读为本,读的方式以朗读为主。『17字』

22、看课文,听录音。然后小组朗读并表演对话。『17字』

23、回到公寓,他坚持让他们坐下来大声朗读『17字』

24、教师第二次朗读本诗,学生试着找出生词。『17字』

25、从同学的议论声中得出,要开朗读比赛了!『17字』

26、上二年级的时候,我参加过一次朗读比赛。『17字』

27、直到那天,语文课上,有人愿意起来朗读吗?『17字』

28、每个年级的同学分别朗读了不同的古诗。『17字』

29、朗读,这个概念在我们班几乎烟消云散了。『17字』

30、让我们合着朗读带跟读课文,然后完成表格。『18字』

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31、更好的办法是召集朋友们大声地朗读台词。『18字』

32、再说说她的朗读吧,她是我们班的朗读高手。『18字』

33、我想,我朗读出了早晨时天空的宁静和希望。『18字』

34、第一次在这种大场面朗读,我还真有些紧张。『18字』

35、在文本到语音工具栏上,单击朗读单元格按钮。『19字』

36、教师里刚才还有的朗朗读书声,现在荡然无存。『19字』

37、如果你要问我这位朗读大师究竟是何方神圣?『19字』

38、时间很快过去,范文朗读过后,我们开始写作文。『19字』

39、那就是为什么她老是叫人给她朗读的原因所在。『20字』

40、那年的大作业是一篇读书报告,要在全班朗读的。『20字』

41、九岁时,她在城镇节日里获得了诗歌朗读的奖金。『20字』

42、同学们立刻作鸟兽散,不约而同地朗读起课文来。『20字』

43、那天要开朗读演讲会,我很想参加,但是没有勇气。『20字』

44、终于,我朗读完了课文,同学们鼓起了热烈的掌声。『20字』

45、通过寻找本首诗歌的特点,让学生正确的朗读诗歌。『21字』

46、能够正确地朗读对话,能完成文后回答问题的练习。『21字』

47、我也是晨读中的一员,三十分钟朗读让我口干舌燥。『21字』

48、更有趣的就上老师教我们朗读《黄河颂》这一课。『21字』

49、在那节课上,老师先让校级的5个读写之星进行朗读『21字』

50、周二,我们像往常一样举行了一周一次的朗读比赛。『21字』

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51、与孩子们讨论任何一本他/她在学校为全班朗读的书。『22字』

52、试着每天花至少20分钟的时间大声地朗读给您的孩子。『22字』

53、除非排戏或有来访演讲者,第星期都将进行剧本朗读『22字』

54、我对朗读很感兴趣,很想看看聋人同学是怎么朗读的。『22字』

55、教室里鸦雀无声,静的都可以听见远处的朗朗读书声。『22字』

56、我端端正正地坐位子上,用两种声音分别朗读一句话。『22字』

57、听着第一名选手的朗读声,我不断在心里说:不要紧张。『22字』

58、朗读,我认为是每一位老师都会周而复始实行的任务。『22字』

59、这场精彩的朗读大赛,经过激烈的角逐,终于落下了惟幕。『23字』

60、顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。『24字』

61、洪恩朗读者点读笔试我很久以来见到的最有意思的东西。『24字』

62、那还是我十五岁的时候就开始为她朗读过,一直到她入狱。『24字』

63、每天早上我将会大声朗读三篇短篇故事,并用英语记日记。『24字』

64、切忌盼想立竿见影…每天朗读一段时间,不少于半个小时。『24字』

65、在这篇篇课文中,我最喜欢朗读的是《革命烈士诗二首》。『24字』

66、其中最令我佩服的就要数朗读和画画的小能手孔令莎了。『24字』

67、他大声朗读着,马丁表示同意,同时估计着乔什么时候才会走。『25字』

68、我翻了五六本诗集,觉得都不合意,最后决定朗读李清照的词。『25字』

69、龙飞对凤舞,斜阳对微雨听到这里你会觉得我们在朗读诗文。『25字』

70、下面是寻工面试时您可能会遇到的一些问题,请朗读这些例句。『26字』

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71、来吧!唱首歌,跳支舞!朗读一首美丽的诗歌!共度一个欢乐的节日!『26字』

72、这富有激情的朗读和标准的普通话完全都是我和妈妈的功劳。『26字』

73、这次激烈的朗读赛,一直漂浮在我的脑海上,让我久久无法忘怀。『26字』

74、因为洪恩朗读者使用实在的书本,可以帮助孩子向独立阅读过渡。『27字』

75、有效学者默读或朗读材料。他们放慢速度,边读边倾听每一个单词。『27字』

76、我想起其他同学站在台上满怀激情地朗读的样子,我对自己说:嗯!『27字』

77、最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。『27字』

78、记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。『27字』

79、现在我朗读的时候朗读速度显然快了,更能融入到每个文字里了。『27字』

80、三年前当她开始录音的时候,工作人员让她朗读宠物方面的出版物。『28字』

81、在每一场展出中,他们藉著朗读哈伯斯坦的新书,追忆亡友,表达敬意。『28字』

82、应用统计学分析表明,四声朗读与四声听理解等结果比较差异显著(P<0.001)。『28字』

83、语文阅读教学要根植于情感,朗读是加深学生情感体验的最好方法。『28字』

84、听着各个选手的朗读,我已经想打退堂鼓了,可退出总得有个理由吧!『28字』

85、妈妈听了爸爸的话也不推辞,顺手拿起吴伯萧的《歌声》朗读起来。『28字』

86、高声朗读拍成电影的书,然后观看电影,再比较一下书和电影哪个更好。『29字』

87、这款阅读器可大声朗读电子书,用户也可以在听书和看书中轻松切换。『29字』

88、你倒前所未有地听话,捧着语文课本,大声朗读朗读《匆匆》,口音很涩。『29字』

89、细心的刘老师观察到了,为了帮助我,常常在课堂上特意抽我发言、朗读『29字』

90、我与别人不同,大多数人的爱好一般为唱歌、跳舞、绘画,而我却喜欢朗读『29字』

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91、我看了看同学,大家用很关注的眼神看着我,我呢,也有了信心,朗读起来!『29字』

92、与孩子们讨论任何一本他/她在学校为全班朗读的书。父母自己也读一读。『30字』

93、2006年7月10日—在秘鲁利马的一个教室里,一个二年级学生手捧课本试图朗读『30字』

94、我深吸了一口气,大声的朗读出来,把我自己所付出的汗水和努力读出来。『30字』

95、他去过美国许多地区朗读他的作品,他的诵读之旅还包括爱尔兰的戈尔韦。『31字』

96、如今,伫立在河岸边,望着暖暖的春水流动,依稀对岸传来丫丫的朗朗读书声!『31字』

97、赵小桢,你读李老师点了六个同学的名字,然后说:到时候我说:表情朗读课文。『31字』

98、莉莉:我要朗读罗伯特·弗罗斯特作的一首诗。它的题目是《雪夜林边小驻》。『32字』

99、每当我朗读课文时,我都会幻想,想象出那个舞台,那一定是我终将踏上的地方。『32字』

100、比赛开始了,我们抽到第十八个上场的,就坐在台下边看别人朗读边想着台词。『32字』

101、只要有可能总是要大声朗读,这有助于你的口语,记忆,使你开始用新的语言思维。『33字』

102、下个星期外孙女会在她的大学举办一场诗歌朗诵会,想要朗读迈克尔的一些诗。『33字』

103、随着白昼变长,我朗读的时间也更长了些,这样我可以和她在黄昏的时候躺在床上。『34字』

104、三月是属于风与风筝的时节。给你们一个小故事,先默读,再朗读,然后回答我的问题。『34字』

105、一些孩子不喜欢朗读和背诵,很多老师采用奖励和惩罚并用的方法,仍然收效甚微。『34字』

106、我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。『34字』

107、我喜欢朗读,自从我参加学校的朗读比赛获得第一名后,我便深深地喜欢上了朗读『34字』

108、在简短的朗读了哈利波特终结篇《哈利波特与死圣》后,她回答了读者提出的问题。『35字』

109、当受害者的名字被当庭大声朗读出来的时候,法庭后方的死者家属中传出恸哭之声。『35字』

110、在遥远的库索(Cuso)山区,一个七岁女童自信地朗读着用土著克丘亚(Quechua)语编写的同样的课文。『35字』

111、颁奖典礼上学生朗读了《秦腔》的节录,让大家一同感受这部高水准小说的感染力。『35字』

112、有个看了全部三场朗读会的宣传人员说人们是在我念到玉米和花生的时候晕倒的。『35字』

113、英语老师让大家自由朗读课文,听到同学们标准动听的声音,那种羡慕之情油然而生。『35字』

114、《朗读者》让凯特夺影后,我没有去看她如何演绎的,我翻开了书,找寻心目中的汉娜。『35字』

115、USB接口与电脑相连通可下载电子书,并使用TTS发音技术全文朗读,或使用跳查功能直接查询。『36字』

116、会学习的人要么默读,要么大声朗读材料。阅读时他们放慢速度,聆听自己读的每个单词。『36字』

117、朗朗的读书声在校园里回荡,这充满着朗朗读书声的校园便是我深爱的母校——芦小。『36字』

118、我承认,他比我强,因为他懂得一日之计在于晨的道理,我什么时候在清早放声朗读过呢?『36字』

119、两年前,在我二年级的时候,学校组织了一项活动:每周五的最后一节课朗读道德小故事。『36字』

120、首先,给你的孩子朗读是必不可少的,因为这是教孩子字母名称和读音的特殊练习和游戏。『37字』

朗读造句,用朗读怎么造句子(198句)

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121、最后与此事件有关的一群人迫使司徒维桑特将信的脆片重新拼接起来并大声朗读出来。『37字』

122、有一次早读,我检查学生预习的情况,要求朗读课文,轮到他时,他吧头一低,小声地说:我不会。『37字』

123、直到有一天,记得是个大雪纷飞的下午,语文课上她让我们朗读一篇课文,每人朗读一小段。『37字』

124、走进阅读班,老师等到同学都到齐了以后,便对我们说:同学们,今天我们举行一次朗读比赛。『37字』

125、如果你做不到流利正确地朗读,又怎能在没有文本参照的情况下说一口流利正确的英语呢?『38字』

126、诗歌朗读在全国各地变得十分受欢迎,因此没有一个学院、大学或社区不举办诗歌赏析活动。『38字』

127、几分钟后,杨老师提问了:哪位同学能有感情地把《我只看见你的眼睛》这篇课文朗读一下?『38字』

128、你听,她时而轻轻地朗读着,像河流在哗哗地流着,像唱歌一样,像一缕缕春风吹进了我的心田。『38字』

129、默读就是听在你安静的看熟的时候,你脑袋里面读出来的字词,这就像你大声的朗读时候一样。『39字』

130、尤其是她的朗读水平,那是一级的棒,让全班所有同学无一不为肖老师那动听的声音所倾倒的。『39字』

131、遇错叫停朗读比赛,顾名思义就是遇到错的地方就停下,换上另一个人读,直至把一篇课文读完。『39字』

132、有些句子我不懂,许老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事,还在黑板上画出了故事里的人。『39字』

133、古巴雪茄厂朗读者葛丽赛尔‧维尔达兹七月十二日在哈瓦那乌普曼雪茄厂中,为捲雪茄工人读报。『40字』

134、沃森:这是试验性的导读计划,每星期驯犬师会带他们的狗来两次,好让我们的学生对着它们朗读『40字』

135、汉克斯当然要朗读《花花公子》中的文章,不过,她工作的很大一部分实际上是在描述那些图片。『40字』

136、《无用之人的回忆录》易于大声朗读,远比《艾美丽雅-迦洛蒂》和《阴谋与爱情》要容易得多。『40字』

137、一晚不见,同学们却有千言万语相互倾诉,有的追逐打闹,有的捧书朗读,3年,为了中考,我们还得奋斗。『40字』

138、老师把我叫起来朗读1~4自然段,又说:南宫依依在我的课上总是不举手发言,我就不记得你的名字了!『40字』

139、从此以后,我开始模仿老师的语调和发音,每天早晨大声的朗读课文,因为我已经喜欢上了普通话。『40字』

140、老师刚刚刚刚宣布,我们班里的一些朗读高手,都纷纷退缩,觉得自己技不如人,没有人敢上前报名。『40字』

141、当她要我继续朗读下去的时候,她就显得很不耐烦,并且希望这一切愚蠢的行为最终会消失殆尽的。『41字』

142、这时,蔡徐丽递给我一张纸,等会儿要当着台下同学的面朗读,报告厅的情况每个班级都接收的到的。『41字』

143、老师要求我们毎一个人都要认真地朗读、背诵,于是我们便反复地诵读起来,直到把它背得滚瓜烂熟。『41字』

144、当他在每个晚上根据圣经大声朗读家庭祈祷时,我注意到他的演说有些犹豫,说话有时有点结结巴巴。『42字』

145、常在博客中为大家留言的伟联,除了有屏幕朗读器助他一臂之力以外,可说是有些鲜为人知的秘密哦!『42字』

146、学生在不理解单词意思的情况下大声朗读并默写这些单词,一周复一周,直到他们能快速的朗读默写。『42字』

147、已故国学大师任继愈先生小时候,总会跟着爷爷摇头晃脑地朗读《诗经》、《春秋》等国学经典书籍。『42字』

148、同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写3、朗读语文、英语书上的经典课文。『42字』

149、其实,朗读是感悟的一种方式,但前提是阅读者要能够从音节或音节所描绘的对象中感受到美的力量。『42字』

150、第二天在西雅图,在午饭时间我为一家高科技公司的雇员们做朗读会,又多了两个男的晕倒,两个大个子。『43字』

朗读造句,用朗读怎么造句子(198句)

朗读造句,用朗读怎么造句子

151、有的利用书本掩护自己说话,有的坐在课桌上跷着二郎腿发呆,还有的甚至一边看漫画书一边高声朗读『43字』

152、那一节语文课如往常一样,老师让我们读一首诗,我一如既往举了手,其它同学也同我一样朗读了这首诗。『43字』

153、念旁白的同学话音刚落,朗读的同学就很自然地衔接起来:《天净沙·秋》,孤山/落日/残霞,轻烟/老树/寒鸦。『43字』

154、天啊﹗本小姐天生就怕写作文,周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文,这不是要出我的丑吗?『43字』

155、到了下午第三节课,王老师走进教室,大声说:这节课是朗读比赛,请参加比赛的同学到教室的右边来排队!『43字』

156、温伯格:最大的长处当然是这份档案如此统一,你可以立即对斯瓦希里语朗读者和英语母语朗读者做比较。『44字』

157、这份档案包括1500多份录音,它们可以通过多种途径搜索,包括使用出生地和朗读者开始学习英语的年龄搜索。『44字』

158、在教学中,乔老师精心设计了教学环节,让学生通过朗读来走进母亲的心灵,体会她对儿子这份看不见的爱。『44字』

159、小学四年级时,我的舅妈从美国返乡,还特地给我带了一套七盘磁带装的有声书:《哈利波特与密室》,由JimDale朗读『45字』

160、自这学期以来,学校里掀起了一场国学经典诵读的热潮,每天一到午间会时期必定是此起彼伏的朗朗读书声。『45字』

161、读书,可以丰富你的课外知识,可以让你积累许多的佳词妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗读能力。『45字』

162、他和男人们同处一室,他和他们一起住;他在工作的朋友中,建立了这样的圈子;而且他们互相大声朗读色情作品。『46字』

163、话音未落一双双玉手是早已高高举起生怕举晚了让别人去抢了先机,我苦涩一笑翻开课本默默的在心里朗读『46字』

164、不久以前,有声读物还不过是出版界的寒酸表亲,特别是在英国,有声书大都是删减本,朗读者通常为打零工的演员。『47字』

165、对明星们来说,有声读物朗读不必为形象或台词操心,而书迷们则可以在基德曼或费尔斯的耳边低语中进入梦乡。『47字』

166、后来,几乎我的每篇文章都被老师当作范文朗读,这是我很骄傲的一件事情,但是,骄傲使人落后,这句话一点都没错。『47字』

167、也许他心存这样一种希望:在未来的某个时候,我也能有资格成为其中的一员;不管怎样,他要我在年会上朗读一首诗。『48字』

168、更有可能的是,孩子从父母身上所获得的是一种去学习阅读的兴趣,而非由他人对他们进行朗读这一具体行为本身。『48字』

169、从短文听写入手,并把它与朗读、背诵、复述相结合,耳、手、口并用,会取得良好的教学效果,有助于全面打好学生英语基础。『48字』

170、广播站的同学们在为大家朗读每一篇文章,每当我听到这些声音,他们都很认真地为同学们朗读,我总有细微的感动。『48字』

171、给我朗读吧,小家伙!她偎依在我的身旁,我拿起艾兴多夫的《无用之人的回忆录》,从我上次读后停下的地方继续读起。『49字』

172、那次轮到我们班国旗下讲话,您选择我去朗读,而我面对着全校同学的面出丑了,一句话被我用颤抖的口音读的没了样。『49字』

173、还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音。『49字』

174、接着上场的是陈坤寅,他朗读的是《爱我中华》,那铿锵有力的声音,把一个中华儿女的拳拳赤子之心表现的淋漓尽致。『49字』

175、在周一的新品发布会上,亚马逊创始人兼CEO,杰夫贝佐斯(JeffBezos)为来宾演示了用Kindle的有声阅读功能朗读林肯名篇《葛底斯堡演讲》。『50字』

176、走近窗外,向里面浅浅一瞥,只见教室前三尺讲台处,站着一位年迈的老师,正声情并茂地朗读着课文,陶醉在优美的意境中。『50字』

177、我国很多学生在朗读英语句子和短文时,经常会因一些超音段音位的因素而影响其朗读的流利度,如连读,句重音和节奏等。『51字』

178、接著,我们使用线性鑑别分析的方法做字牌辨识,若辨识结果没包含未知的文字,则机器人便利用扬声装置,将内容朗读出来。『51字』

179、奥巴马为孩子们朗读了《极地特快》书中的一段,这本获奖圣诞图书还被拍成了电影。他还逗小朋友们说:大家都乖不乖啊?『51字』

180、我真心希望这可以流行起来,可以有更多话题引入到洪恩朗读者,不仅仅是语言教学的书籍,还有儿童的小说和非小说类读物。『52字』

朗读造句,用朗读怎么造句子(198句)

朗读造句,用朗读怎么造句子

181、使用洪恩朗读者类的工具可以让孩子对阅读充满热情,因为它采用了一种有趣的说话和发生方式互动,但又不失书籍的感觉。『52字』

182、在朗读法教学中,教师不能放任自流地让学生自己一味地、反复地去读,而应该承担起自己应尽的责任,发挥出自己应有的作用。『52字』

183、老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了鼎湖山听泉这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读『52字』

184、终于,扣人心弦的徒弟大比武到了,一共是十组,我们是第八组入场的,前面的朗读都很精彩,我很担心我们组发挥不好落在后面。『52字』

185、我感觉紧张,但因为是比赛还是得抑制住我的心情,可是在朗读中,我才真正发觉我此时应该非常激动,我居然第一次敢上来演讲!『53字』

186、写完文章并不代表你已经完成了这篇它,还要朗读、大声朗读这样才能发现作文中存在的一些不足有时可以发现病句及时改正。『53字』

187、但事情不都是这样的,有一天,其中的一个女孩终于开口说了,我们得知那些女孩们都大声地给她朗读,一个晚上接着一个晚上朗读『54字』

188、他大声朗读了《神学家们》的最后一段,这段的大意是,其中一个故事人物上了天堂,才发现他在尘世的对手是他的另一半的化身。『54字』

189、两年前,当莉斯——一个满头的小麻花辫像瀑布一样垂在前额的年轻黑人妇女,在第一届诗歌节上朗读自己的诗时,她正怀着孩子。『54字』

190、琅琅读书声学习任务不紧的时候,语文老师――德高望重的先生就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。『54字』

191、很快就轮到我了,我神态自若的走上讲台,饱含感情的大声朗诵着,把自己所有的感情,都抒发在了这次朗读中,我的表情也特别丰富。『54字』

192、本测验为数学单科成就测验,适用于小学一、二年级,采用团体施测的形式,施测时以朗读方式呈现,测试项目均采用四选一的选择题型。『55字』

193、本部分是课文的主体,通过听、讲、读、练,突破课文难点,其中练习朗读这个环节交给小组内自行解决,通过分角色表演能够锻炼每个学生的积极性。『59字』

194、最后,不管是一名曲棍球(NHL)球员在教室里为所有的孩子朗读还是父母在睡觉前为孩子朗读,作为可以激励孩子阅读的榜样,这都非常重要,乔治奥说。『60字』

195、日本漫读家东方力丸并不介意被人盯著看,只要抓住路过行人目光的时间够长,就足以吸引他们停下脚步并坐下来欣赏一场不寻常的朗读漫画秀。『61字』

196、这是一篇对电影朗读者的简介。朗读者获得奥斯卡奖提名,英国影艺学院奖,金球奖,2008年英国戏剧电影奖,它是由1995年哈德施林克同名的德国小说改编的。『61字』

197、录像带录好后,由USO组织把这些录像带或者DVD碟片以及所读的书籍送到士兵们在美国的家里,他们的子女就能够体验远离的亲人正在向他们朗读书籍的情景。『64字』

198、语言病理学家丽莎·利维尼·斯波勒开始指导马宏升进行单词练习,大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。『66字』

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