两则造句,用两则怎么造句子(107句)

两则造句,用两则怎么造句子

1、这两则新闻有何共同之处？『11字』

2、本文由独立成篇的两则小文组成。『14字』

3、这两则真实的故事，我会引以为戒。『14字』

4、两则小故事透出了中华传统美德。『14字』

5、两则故事告诉了我们什么是诚信？『14字』

6、两则故事，生动的告诉了我们人文风。『15字』

7、名大学生要在两则故事里选一则来阅读。『17字』

8、阅读两则失物与招领广告，然后写出答语。『17字』

9、看着上面的这两则消息，我内心无比愤怒。『17字』

10、这两则童话，是关乎生命意义的精妙寓言。『17字』

两则造句,用两则怎么造句子

11、上面这两则故事是我在三国里最喜欢的。『17字』

12、这就是我认为较好的两则广告，你觉得呢？『17字』

13、这是《论语》六则中给我感触最深的两则。『18字』

14、两则事件就已经体现出交通事故的杀伤力。『18字』

15、上述两则故事，都给了我们很多的感慨和启示！『19字』

16、两则都是时尚，却都是最自然的内心真实反映。『19字』

17、我总在电视上看到两则有关保护空气的广告。『19字』

18、从为人民服务到新闻两则：从杨氏之子到童趣。『19字』

19、我回答道：马上，等我跳了在做那两则读书笔记。『19字』

20、最近，两则老人摔倒无人敢扶事件引起网友关注。『20字』

21、通过以上两则故事，我知道了：金无足赤，人无完人。『20字』

22、这两则故事中，曾子杀猪取信儿子，理应受人尊敬。『20字』

23、射日奔月神话是指羿射九日和嫦娥奔月两则神话。『21字』

24、让中国人从这两则故事里学到在责任感上的差距。『21字』

25、相映成趣的两则对联故事，令人几多感慨，几多回味！『21字』

26、在强地震中，有两则真实感人的事迹让我深深感动。『21字』

27、请先读两则小故事：某地近日发生了数次拦路抢劫案。『22字』

28、读了这两则材料你一定有许多感受，请自拟题目作文。『22字』

29、{贰}在这几天里，共听到两则好消息，其实可以归为一则。『22字』

30、这两则小故事意义很简单，我就不说了，希望你们喜欢哦！『23字』

两则造句,用两则怎么造句子

31、醒来看到同工阿黄留的两则简讯，第二封把我整个人吓醒了！『25字』

32、首先是班级新闻播报员郭一航、周嘉琪给大家带来两则新闻。『25字』

33、两则的天王手持宝塔，脚踩夜叉，力士一副雄伟而暴烈的模样。『25字』

34、有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。『25字』

35、最后该两则短片停播了，政府更承诺加强向公众正面宣传综援。『26字』

36、弥尔顿用这两则寓言来解释，可以想象出的与此有共鸣的问题。『26字』

37、下面这两则信息为我们阐明了这种不足取信的数字的荒谬性。『26字』

38、考生须回答四则问题：散文，诗歌（两则：有准备一则及即席一则），戏剧。『27字』

39、每座天王像的两则，分别摆放着铜铸成的大象共有8只，每只均高在3。『27字』

40、前段时间，我在电视新闻上看到两则为让座而打大打出手的新闻。『27字』

41、记得有一次我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去玩。『27字』

42、因为这两则故事告诉了大家做人要意志坚强，做事要坚持到最后。『27字』

43、一次，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。『27字』

44、我家的大冰箱真好日记两则昨天，妈妈泡了红豆和绿豆忘记煮了。『27字』

45、这是《三字经》中两则多么激励人勤奋学习，发愤图强的典故呀。『27字』

46、史小成讲完后，又报幕：下面，请郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑话两则。『28字』

47、我查到的这两则报道，都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。『28字』

48、我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则，大家知道为什么吗？『28字』

49、当我到那里时，街道两则早已是挤满了人，更有骑在墙上，爬在树上的。『28字』

50、儿子接着讲的是两则关于狗的趣事：我有个同学，他家养了一只黄狗。『28字』

两则造句,用两则怎么造句子

51、从很多层面看来似乎有点道理，即明显的不一致，存在于那两则语录之中。『30字』

52、有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。『30字』

53、这两则故事中的生命在十分钟前还生龙活虎但为爱而舍弃自己的生命。『30字』

54、每当我阅读这两则小故事时，我都很惭愧，那天的事情不断地浮现在脑海中。『31字』

55、9根铁链作桥底链，4根铁链分两则作扶手链，一共有个铁环相扣，全桥重达40余吨。『31字』

56、我被深深地感动着，两则故事都承载着浓浓的亲情，每个细节都是如此温馨。『31字』

57、显然，比起前面所引的两则小传，我们更能从这一段文字里，听到易宗夔的心跳。『32字』

58、这两则小故事体现出中国人那心中那美丽的花朵，就是这花朵才使中国富强。『32字』

59、她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。『32字』

60、记录两则我与儿子之间的对话：之一儿子：爸爸，今天我终于发现你不是天才了！『32字』

61、其实，《寓言两则》的主人公都是想不劳而获，也心存侥幸，但结果都是一事无成。『33字』

62、今天读了《雷锋日记两则》，才知道我所缺少的，就是刻苦学习的态度和钉子精神。『34字』

63、然后又有选择地列举了书中的两则小故事，意味无穷，激起读者要拿来一读的冲动。『34字』

64、e而在网络上，有关责任的言论也有许多，其中有两则言论是我印象深刻，至今难以忘记。『35字』

65、听到这两则事迹，我不禁留下了眼泪，这两位老师用同样的姿势保护了这六位的学生。『35字』

66、前面两则我不支持也不反对，因为毕竟可以拿出证据来显摆，最后一条则是有些过分。『35字』

67、不过这两则寓言很搞笑，《自相矛盾》是自己和自己说的话不一致，导致后来很尴尬。『35字』

68、临床辨治脘腹顽痛证医案两则，一以火土合德（益火暖土法）取效，一从脏腑法时用药建功。『36字』

69、这两则故事乍一看都在歌颂友情或气节，但我说在反映珍惜生命之类，你会觉得如何呢？『36字』

70、最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。『36字』

两则造句,用两则怎么造句子

71、庞大恢宏的宫苑以东西为轴，南北对称，中轴线两则分布着大小建筑、树林、草坪、花坛和雕塑。『37字』

72、下面就是他的惹祸事件两则：教我们社会的姜老师特厉害，上她的课，我们都不敢小声说话。『37字』

73、两则材料无疑对诠释文章的主旨记住别人对自己的帮助，学会帮助别人是再恰当不过了。『37字』

74、梦离现实那么远，我真的犹豫了，胆怯了，也怀疑了，在我迷茫的时候，我看到了两则这样的例子。『38字』

75、有一次，我在电视上看到了两则报道：某公司的李小姐刚入公司一年，就升了三级，真是令人羡慕！『39字』

76、尽管两则神话故事所产生的地点不同，可以看出东西方文化的差异，但是它们也有许多共同点。『39字』

77、下面摘录两则紫燕日记一月十九日天气：晴今天我的心情不知道用什么来描述了，总之是很快乐。『40字』

78、天际——穿行的孤鸟天空蓝得碧透，几许飘荡的斑云，增添了别样的景致感，两则相辉映得和谐异彩。『41字』

79、这两则故事，你也许被中国人现在走向世界而有辱国荣感到愤怒，也许你被芬兰人的爱国给感染了。『41字』

80、还学了两则有关思想方面的寓言，从中我知道了一个人做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。『41字』

81、以上两则故事揭示了同一个道理：我们做人不能贪图一时富贵，要凭着自己的良心做事，要知恩图报。『41字』

82、选取新闻报道看完这两则新闻报道，我的心一阵惊讶，到底是什么把人类的心变得如此冷漠无情了？『41字』

83、而且这两则问答若编入禅宗的灯录，恐怕也不会引起怀疑，因为从语言到思维的方式都很像禅门宗风。『42字』

84、与其违心的掂本小说在课堂上熬时间，还不如干脆不去来得清闲，两则关键的差别也就是个点名问题。『42字』

85、前两天在电视上看到两则意味深长的报道，一个人因为家境穷困，无力再赡养两个孩子，从楼上跳下来。『42字』

86、日记二中的小鱼儿调皮可爱，言语中也透露出对它们的喜爱，两则日记都颇富感染力，读来让人心旷神怡。『43字』

87、这两则小故事形成了很明显的对比：人只有学会诚信，才能在人们的心中有一定的地位，才可以保全自己！『43字』

88、通过对两则典型的汽车爆震故障诊断排除案例，总结归纳出预防和排除两类常见爆震故障的方法和步骤。『44字』

89、在四年级我们学习《寓言两则》时，王老师就通过《纪昌学射》要求我们：无论学什么都要先练好基本功。『44字』

90、须臾，我们的老师来了，她平静地走上讲台，然后大声对我们说：同学们，上课了，请大家把课本翻到文言文两则。『44字』

两则造句,用两则怎么造句子

91、但是我觉得我们有些东西不该忘记，于是我想把我初三写的日记两则发上来，如果打搅了各位雅兴请见谅。『44字』

92、而有些新闻报道上，总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻，比如网络交友结果被人骗去大把财产等。『45字』

93、两则故事讲述的都是起源于一名男子的谋杀谜团。这名男子因从自家房中窥望而目击到邻居家中的奇怪事件。『46字』

94、前不久，报纸上登了两则消息：一则是一个女大学生因为被偷，为了讨回自己的钱包里的证件，在车站，给小偷下跪。『46字』

95、所有人都听说过《井底之蛙》和《南歧之见》这两则寓言，其实坐井观天的青蛙和目光短浅的南歧人并不是笑话。『48字』

96、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》分立在黑板的两则，它们时时刻刻都提醒我们要遵守纪律，做个好学生。『48字』

97、指导老师：苏佩英日记两则9月6日星期六雨下雨真好哇福建省安溪县沼涛实小二1苏婉茹今天下午两点，轰隆隆，轰隆隆！『48字』

98、这两则故事告诉我们：科学的避险方法能帮助我们急中生智，绝处逢生，所以说，我们要学会应用学过的知识来保护自己。『49字』

99、通过这两则实例，可以看出沟通的好处显而易见，胡锦涛和奥巴马进行了深入交流，化解了矛盾，促进了两国关系友好发展。『50字』

100、一天，您正在讲《寓言两则》中的《守株待兔》，您讲的绘绘声绘色，我听得入了迷，听着听着我由守株待兔想到了顺藤摸瓜。『51字』

101、我想变成坏孩子，天高任我飞，天大任我闯，尝试做一个自由人，试试那样的生活，但是在我未付诸行动时，有两则故事改变了我。『51字』

102、圣诞节上全班嚼着太妃糖上课，给我们看了一段意义深刻，让我们都流泪的视频永远爱你，粽子［分上下两则，下期写的占全部撒。『52字』

103、材料深刻：项羽和苏东坡的事例使得文章具有了深刻的内涵和意义，作者紧扣这两则材料，深入分析，使得文章具有了厚重的意韵。『53字』

104、一二两则的记叙构成鲜明的对比衬托，第三则通过议论自然而精切地阐释了换位是气度、包容、释怀、超越和交融，呼励我们多作尝试。『54字』

105、这是两则真实的发生在我身上的故事，他们改变了我对朋友二字的理解，让我正确认识什么是真正的友谊，什么是真真正正的朋友。『54字』

106、从这两则故事，我感悟到：不成功得人其实是自己在放弃每一个成功得机会，自己挡住了自己得阳光，毛病不是错误，却是错误的根源。『54字』

107、上面这两则故事是我在三国里最喜欢的，通过阅读《三国演义》，我相信只要经过我们后天的努力，任何事情都可以找到解决的办法。『55字』

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