双语造句,用双语怎么造句子(154句)

双语造句,用双语怎么造句子

1、拥有双语的能力来解释中国成语。『14字』

2、六年级:邹平双语小学六年级二班。『14字』

3、方林双语林琼笑嘻嘻地说，还不错耶！『15字』

4、由于通晓双语，我比我的单语同事们多赚10%。『17字』

5、双语的生活是被眼泪打湿的充实和快乐。『17字』

6、军舰足足有我们双语学校的一幢教学楼大！『18字』

7、到双语校门口，马路上没有人，无它，唯水混尔。『18字』

8、之前，他们也用双语对各入场队进行了介绍。『18字』

9、双语人得分比单语高，谁的人讲只有一种语言。『19字』

10、而双名制则是双语民族社会交际的客观需要。『19字』

双语造句,用双语怎么造句子

11、要获得成功，你们需要成为双语或三语的人才。『19字』

12、广东碧桂园学校IB国际学校双语中学FloraJoy幸福是什么？『20字』

13、在2013年的暑假中，我有幸参加了双语学校的夏令营。『20字』

14、春蚕丝不绝迈进华英双语学校，让我结识了常老师。『21字』

15、四年--时间流逝如白驹过隙，我和双语都长大了四岁。『21字』

16、很多语言学家提出，我们在未来将使用双语甚至三语。『22字』

17、我和林琼说道，方林双语幼儿园正式开班，前100名免学费！『22字』

18、区内有3所双语幼儿园和小学至高中12年学制的双语学校。『23字』

19、朗文出版第一本双语辞典-《朗文当代英汉双解辞典》。『23字』

20、有时我上不了这星期六的课，为选择双语班而感到后悔。『23字』

21、校门呈一个SY形状，就是双语的意思，上面还有一个大屏幕。『23字』

22、但是我们对双语宝宝怎样适应两种语言还几乎一无所知。『24字』

23、通晓双语及多元文化-兼通双语，欣赏不同文化，并游刃其间。『24字』

24、加拿大的法语沉浸式双语教育是世界上较为成功的案例。『24字』

25、单语宝宝们对此毫无察觉，但双语宝宝们重新开始观看视频。『25字』

26、但是，我们必须给孩子一双语言的翅膀，使她能够很准确地飞。『25字』

27、随着一串鞭炮的响声我们学校的第三届双语贸易节开始了！『25字』

28、我叫王双语，属蛇，金牛座，小学毕业于太和县第一小学六一班。『25字』

29、提出了一种基于句子级对齐的双语语料库的英汉词对齐方法。『26字』

30、我觉得这里很干净，漂亮，舒适，而且还是中英双语的省一级学校。『26字』

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31、唉~~我已经努力了，不过我相信我会在双语比赛中获得冠军，加油！『26字』

32、比亚韦斯托克也正在研究双语者和单语者大脑之间的肉体差异。『27字』

33、在单语者与双语者方面，我们的重要发现是，其中的联系是不同的。『27字』

34、在双语的一些事，有的我已淡忘，可是那件事，如今我依然记忆犹新。『27字』

35、双语现象的出现使语言群体向更大的双语或多语的语言群体发展。『28字』

36、城市中的双语公共标识语越来越多，它们极大地方便了人们的生活。『28字』

37、双语例句植物命名研究是传统语言学中名物研究的重要组成部分。『28字』

38、礼仪生，你们是我们双语小学的形象，你们更是我们双语小学的骄傲。『28字』

39、全校170位学生以中泰双语致毕业词，并以双手虔心奉茶，感恩师长的教导。『29字』

40、本文基于语体的角度，探讨了双语词典中词目翻译的特点、规范及方法。『29字』

41、这里有一个很好的关于双语学习的语言结构以及语序的问题的例子。『29字』

42、其三，学生的英语基础薄弱及对英语的畏难情绪影响双语教学的实施。『29字』

43、这种双语双文之课程之美在于为学生准备好华语的学习环境或职场。『29字』

44、小学毕业后以优异成绩全县第二名，数学满分的成绩考入了双语学校。『29字』

45、双名制的形成和发展与其历史上白、汉双语并用的语言环境有密切关系。『30字』

46、雅思双语幼儿园是面向广大中等收入家庭设计开班的特色双语幼儿园。『30字』

47、蒙古语词汇的演变的结果有产生借词、词语替换、混合语现象、双语现象等。『30字』

48、重动句是双语义焦点句，VP1和VP2在语义上有多种关系，两者互相依存，缺一不可。『30字』

49、明道普霖斯顿双语小学将带领孩子透过双语教育达到卓越的学术成就。『30字』

50、首先我们参观了双语学校的哈佛楼同学们的画和字，画得很好，写的很好。『30字』

双语造句,用双语怎么造句子

51、第二天，我和爸妈一起来到爸妈一直期望我上的中学——台州双语中学。『30字』

52、我为世博会做的第二件小事就是参加了学校举办的迎世博学双语活动。『30字』

53、当我成功的考进双语班后，这时，我发现老爸的眼睛里多了一些内容欣慰。『30字』

54、我还有一批双语和多语词典，如两卷头的《西伯莱语-希腊语-拉丁语词典》。『31字』

55、其中，双语库段落对齐是指找出源文和译文中对应的翻译段落的对齐过程。『31字』

56、为国内外投资创业者子女入托、入学而创办的双语幼儿园和双语寄宿学校。『31字』

57、但是，这一假设还没有在有关双语者语义加工的偏侧化研究中进行过验证。『31字』

58、一分钟自我介绍语无伦次，才艺展示拉二胡的音调不准，双语问答磕磕绊绊。『31字』

59、现在是《中国少年英语报》双语小记者，北京海蓝蓝文化发展中心小作家。『31字』

60、此中英双语属职场英语网俱乐部内部版本，仅供娱乐，兼作学习交流，切勿外传。『32字』

61、两种语言（汉语和本民族语）都能同样熟练使用的双语人比较少，所占比例不到10％。『32字』

62、这天，我们来到了山东省平度市的双语中学，这是一所私立学校，升学率很高的！『32字』

63、而六十年代研究的发现则恰恰相反，双语者比只懂一种语言的单语者得分更高。『33字』

64、事工：国小及国中双语福音营，成人英语教学，家庭探访，街头布道，社区生活讲座等。『33字』

65、一年级时，我怀着恐惧又好奇的心情，踏入了双语学校这个对于家长来说的圣地。『33字』

66、李：我们很羡慕那些能流利地讲两门语言的人。据我所知，你是双语培养成才的，是吗？『34字』

67、我们发现，让5-6岁的孩子们解决语言问题，单语和双语学生懂得的语言知识几乎一样。『34字』

68、XXX英语社外联部部长，成功协办双语之星英语风采大赛，负责本次大赛全部经费来源。『34字』

69、该算法能基于双语语料，通过机器学习来自动进行语义聚类，生成词间相似度矩阵。『34字』

70、翻译的环境是双语环境；源语言段和该段的翻译在单独的编辑器屏幕中并排显示。『34字』

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71、目的：探讨中英双语者两种语言词汇语义表征在大脑两半球的偏侧化及整合机制。『34字』

72、但是将来的我，将不再属于这里，将来的我再也不会属于郑州市励德双语小学的了。『34字』

73、双语贸易节是一个训练学生口语能力和经商能力的活动，所以有很多很多的乐趣。『34字』

74、据悉，这封邮件以普什图语和英语双语书写，公布在穆斯林年度盛大节日献牲节前夕。『35字』

75、加拿大研究者在研究了单语家庭和双语家庭中生活的宝宝的录像后得出这些结论。『35字』

76、内文搭配生词注释，标示注音、汉语拼音和英文（或中英双语）注释，帮助读者理解与学习。『35字』

77、华侨新生代的母语为双语，他们由所在国口语进到书面语易，而由汉语再学习汉字难。『35字』

78、大部分同学的英语词汇量为5千至8千，其医学英语词汇量远不能满足双语教学的需要。『35字』

79、这就是我班的同学，我在洛阳市龙城双语初中七八班，我的QQ号是欢迎大家和我交朋友。『35字』

80、并且除了分布上的差异外，早学高水平双语者平均幅值分析都低于晚学高水平双语者。『36字』

81、另一方面，对俗语、俚语和土语的理解，后天双语者可能不会有同自然双语者一样的深度。『36字』

82、蒙汉双语教学的初中汉语文教材所存在的问题已经严重影响到汉语教学的质量和水平。『37字』

83、2004年发表的第一类研究中，我们发现正常老化的双语者的认知功能高于正常老化的单语者。『37字』

84、根据生物课堂双语教学的实践经验，提出当前实施双语教学要经历引、记、读、译、说五个阶段。『37字』

85、采用《汉语同义词词林》和英汉双语语料库，通过双语对齐扩充了英汉词典的单词译文。『37字』

86、艺术节的主要内容有很多，如：十佳小巧手、十佳小乐手、十佳双语小导游、诗朗诵、爱心义卖等。『37字』

87、我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。『37字』

88、来自多伦多约克大学的EllenBialystok解释道，双语儿童在执行行动优先排序的任务时表现比单语儿童要好。『39字』

89、在本篇文章，我们以埃菲克语-英语的双语人士为例，检视了这个社会语言现象的构词句法层面。『39字』

90、今天我们在这里隆重举行的是吴江市实验小学（爱德校区）第八届双语节二年级英语家庭大赛。『39字』

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91、艰辛我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。『39字』

92、第三，三个实验的研究结果共同表明，熟练的蒙汉双语者汉语比蒙语语句表层表征的加工速度快。『40字』

93、虽然单语环境下儿童的大脑最后也会在这方面得到发展，但却不如双语环境下的儿童发展得快。『40字』

94、平均来说，双语者第一次出现记忆病征的时间，或第一次去神经诊所就诊的时间，比单语者要晚4年。『40字』

95、介绍了面向中英文双语应用的英文语音合成系统中基于混合基元模型的非定长基元选取算法。『40字』

96、在怎么说我们的双语街或者是楼梯道不说是双向四车道，反正还是很宽阔，就像宽容的胸襟一样。『40字』

97、2005年，我走进了双语，走进了双语这个陌生地环境，没有了妈妈的保护，没有了妈妈的唠叨，一切都变了。『40字』

98、今天，刘老师突然通知说同学们，由于四年级要教科调研考试，所以我们暂时搬到双语教室去上课。『40字』

99、本文采用中介语理论，分析了蒙汉双语生普通话语音学习中的音高、音强和轻声词语的中介语特征。『41字』

100、《汉语字词教学》共九章，前六章重点讨论汉语作为外语字词教学的理论及应用（用汉英双语撰写）。『41字』

101、我叫刘鑫，在睢宁县英才双语学校上四年级，我们班里办了一个小小图书馆，还是朱老师出的主意呢！『41字』

102、所以，我们让单语者解决一个问题，他们使用X系统，然而，当双语者解决同一个问题时，他们使用其它系统。『42字』

103、双语共现是指双语词典的源语词目、例证与目的语对应词和例证译文同时出现在同一个文本平面上。『42字』

104、其中一个最好的历史书籍，让学生从中间向上，并为那些班，至今已学习英语为其首，课外一年（双语二级）。『42字』

105、今天，作为高一08双语越、英班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。『42字』

106、看着手中的落叶，心中的不舍由然而生，但天底下没有不散的宴席，我们今天的离开是由于双语的培养。『42字』

107、如果你持有大学肄业证书，就可以通过参加由多所大学提供的在线英语/双语课程培训来获得讲师证书。『43字』

108、在英文色词干扰条件下，在心理加工的知觉阶段，熟练双语者的双语抑制控制能力明显强于不熟练双语者。『44字』

109、有一个他的邻居送了他一本荷语跟英语的双语的新约圣经，他就很乐意接受过来想借着这个来学习英语。『44字』

110、FG：有些人认为只要没在婴幼儿期或至少小时候就掌握两门语言就不可能成为一个真正拥有双语能力的人。『44字』

111、在2004年，Bialystock和同事FergusCraik把研究方向转移到三项关于认知效果的研究上，该项目的研究主体为150名30到80岁的单语者和双语者。『45字』

112、在一项新实验中，她用CT扫描检查了单语和双语痴呆症患者的大脑，而且所有受试者的年龄和认知水平都相同。『45字』

113、认为构建和谐的双语教学模式，既有利于促进柯尔克孜族双语教学的发展，又有益于该民族优秀文化的传承。『45字』

114、我在黑板上写着：方林双语幼儿园即将开课，今天下午放学第一节课，有时间的同学请来找我们，先预约先上课。『45字』

115、在此情况下，包含我国族际通用语—汉语和本民族语—母语的少数民族双语学习已很难满足社会发展的需求。『46字』

116、在《被迫失语的公共空间》（11月1日刊《言论。双语》版）一文中，曾昭鹏对我国缺乏政治辩论的公共空间表示愤慨。『46字』

117、当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个儿，再轻轻落下的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。『46字』

118、但我来到双语后，我发现自己并不是最优秀的，班里的同学个个都很棒，在小学自己仿佛是一株雍容华贵的牡丹。『46字』

119、因此、本教会有一个中英文双语及双文化的环境。成人主日崇拜是双语的。青少年主日崇拜及数个查经班是英语的。『47字』

120、双语宝宝显示为不同的模式。6-9个月大的时候，他们不呈现失配响应，但是到了10-12个月大的时候，他们对两种语言都失配。『47字』

双语造句,用双语怎么造句子

121、除机器翻译方面的应用之外，平行语料库的建设对于双语词典编纂、词义消岐和跨语言信息检索也具有重要价值。『47字』

122、编印[中小双语环境建置工作手册][题式教育双语宣导手册]历年之[语教育成果专辑]，俾供各校双语环境建置之参考。『47字』

123、现在的学校是以双语著称的，刚来时我的英语特别差，每次上英语课时，我都不认真听讲，而是在英语书上乱写乱画。『47字』

124、当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿，再轻轻落下的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。『47字』

125、已大专毕业的她，又投入到双语教育的洪流中，参加了常熟理工大学英语大专班的学习，现已完成一半课程的攻读。『47字』

126、在充满宿怨的比利时，议会分成了荷语区、法语区和双语布鲁塞尔几个派别，所以谈判和妥协是一种至关重要的技能。『48字』

127、作者还对已经被大多数学者认可的双语教学的主要理论作了陈述，如：思想库理论、阈限理论和外语交际法教学理论。『48字』

128、新加坡最注重的是双语教育，新加坡的同学从小就接受双语培训，而在中国，我想大多数父母都比较重视学好普通话。『48字』

129、自从乌鸦上了当后，觉得自己因为没有学问，所以才上了狐狸的当，所以他去了一所有名的双语学院，在那里，上了三年。『48字』

130、在一项后续的研究中，Bialystok博士和她的同事观察了年龄相同的处在同一阶段的单语和双语阿尔兹海默症患者的脑部图像。『49字』

131、在一些海洋生物的身体中，还有着一些英语单词，在一只水母身上，还有着哥伦布发现新大陆的一些小故事，还是双语的。『49字』

132、他们发现，在中年和老年人群中，双语受试者比单语受试者在一系列程序化实验中能够更好的不让其他东西分散注意力。『50字』

133、除了分析语言造句的处理过程，他们也分析不同年龄的双语大脑在音韵学、词汇学以及语法的不同领域中所产生的现象。『50字』

134、那天中午吃午饭时，妈妈从背后拿出了一本《双语童话故事会》，那是我一直都很想要但又没钱买的一本我最钟爱的书。『50字』

135、同时，作为一个典型的现代精英知识分子，一个能够用双语写作的小说家，他的汉语写作也具有明显的欧化、雅化、审美化倾向。『51字』

136、在我看来，双语校报不仅仅只是报道新闻的载体，更是所有同学展示风采的平面舞台，也是读者获取知识与感动的平面舞台。『51字』

137、最后，比起第二语言学习者，无论是自然双语者还是后天双语者，他们对两种语言的精妙之处和细微差别都有较为深刻的认识。『52字』

138、为了配合宣化区三年大变化的号召，工业街小学不得不拆迁，教育局把我们暂时安排到双语学校，要等新学校建好后，再搬出来。『52字』

139、清池小学、东明小学、高新双语学校等全体师生举行了手相牵·心相连·爱同在庆六一活动，用特殊的方式庆祝孩子们的节日。『52字』

140、是上海外国语大学双语学校的老师用神圣的灵魂塑造了我们，用高尚的师德培育了我们，使我们长成一棵棵挺拔健壮的小树。『52字』

141、随着研究的开展，我们发现在处理语言方面，只会说一种语言的学生（单语学生）与会说两种语言的学生（双语学生）存在很大的区别。『53字』

142、这就是为什么使用双语的儿童认为苹果结在鼻子上这句话语法上是正确的，因为他们已经习惯了解决形式和意义产生的纷争。『53字』

143、网站内容丰富，包括了很多主题栏目，比如：双语新闻，空中英语教室，缤纷习语，每日新闻，每日点滴，每日星座，生活小语，双语词汇等等。『53字』

144、双语活动课程是基于三位一体的双语课程体系之上，及学得与习得并重、知识与能力共举，容学科课程、活动课程、隐性课程于一体。『53字』

145、为方便零起点的学习者自学，我们将教学内容制作成中、双语界面，在委婉动听的中国古典音乐的背景下，由浅入深安排教学内容。『53字』

146、双语失语形式多为不完全性中度语言表达障碍，病灶主要位于尾状核头部、壳核、丘脑前份、内囊前肢及向前向上延伸累及的白质部分。『55字』

147、由于只有少数从加拿大东部迁宋的法裔加拿大人，因此除了在埃德蒙顿北部有几个双语种小镇之外，该省所使用的主要语言是英语。『55字』

148、各家公司从文化背景更加多样化的人力资源中招聘员工，从双语制中获得了好处，但是他们也正面临着许多因语言不同而产生的问题。『56字』

149、双语熟练者的反向眼跳的潜伏期要短于双语不熟练者的反向眼跳的潜伏期，且双语熟练者的错误率明显低于双语不熟练者的错误率。『56字』

150、我们已谈到过翻译练习的及时性问题，在此需要强调的第二点是双语对照文本，即一本同时包含源语和目的语的书，或是两本分别编排源语和目的语的书。『64字』

双语造句,用双语怎么造句子

151、她和她的同事通过查阅228起患上不同程度的记忆丧失的病人的病例（其中三分之二是阿尔茨海默氏病）后发现，双语者第一次出现记忆病症的时间比起单语者要晚。『67字』

152、这样一个通俗的（英语）词汇在一家法国电视工作室竟如此轻易地破口而出，这表明了该电视台在一个被称为语言沙文主义的土地上对双语化所做出的巨大努力。『67字』

153、本文基于大量双语词库和二语习得文献，将当前围绕该问题的争议概括为词汇映射与概念映射与意义非创构与意义创构之争，并认为立足于现有证据尚无法做出定论。『70字』

154、我从未想过双语到底是好是坏，我的博士学位主修的是心理学，研究小孩如何学习语言，1976年我毕业的时候，那时在加拿大非常少的工作适合心理学方面的人才，我唯一能找到的职位是一个关于少儿语言学习的研究项目。『90字』

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