听写造句,用听写怎么造句子
1、教师让学生听写。『7字』
2、然后,我听写了一遍歌词。『10字』
3、不过,她还听写了一半的内容。『12字』
4、教师给班上学生做英语听写。『12字』
5、我能听写记录正常速度的口授。『13字』
6、老师读出一段文章让全班听写。『13字』
7、教师给全班学生做西班牙语听写。『14字』
8、我们就要进行听写了,把书合起来。『14字』
9、⑤每单元后的读读写写要会听写。『14字』
10、同学们,请合上书,我们开始报听写。『14字』
听写造句,用听写怎么造句子
11、当我们听写的时候,她犯了三处错误。『15字』
12、不要吵,继续报听写,大家听睛清楚了。『15字』
13、早上,听写了一遍《以吻封缄》的歌词。『16字』
14、今天晚上,她和我一块听写了那些内容。『16字』
15、思绪载着我回到了六年级的一次听写。『16字』
16、原来妈妈的记忆力这么好,还记得听写。『16字』
17、因为这个原因,我听写的速度缕次下降。『16字』
18、在这节语文课上,老师正在给我们听写。『16字』
19、她在听写课文内容的时候犯了三处错误。『17字』
20、终于下课铃声响了,老师开始收听写的了。『17字』
21、这句话是《中国汉字听写大会》的主旨。『17字』
22、这是,语文老师一本正经的大喊一句:听写!『17字』
23、老班走进教室:拿出听写本,翻到新的一页。『17字』
24、他们还能识别超过听写中三分之二的单词。『18字』
25、除了以上的方式,我认为听写是必不可少的。『18字』
26、老师在黑板上写了特殊的听写这几个大字。『18字』
27、我听写也很好,但是跟他们比起来还差得远。『18字』
28、第三单元还没学完呢,怎么可能听写会全对?『18字』
29、听写也争取每次都得100分,字迹清晰,整齐,干净。『18字』
30、今天晚上,我只是听写了一遍《吾爱》的歌词。『19字』
听写造句,用听写怎么造句子
31、有一段时间,郭老师让我们记词语,到学校听写。『19字』
32、刚写完,妈妈的崔崔崔又来了:把听写也做了吧。『19字』
33、可令我最深刻的好人好事就是帮助同学听写。『19字』
34、听写完您认真的讲了每一个字,没有任何遗漏。『19字』
35、星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。『19字』
36、刚开始,贾老师说:今天咱们先做一个听写练习。『19字』
37、出于安全起见,你也可以装个语音控制的听写机。『20字』
38、一单元听写完了,妈妈开始看我们写的字对不对。『20字』
39、我很荣幸能代表我们学校参加中国汉字听写大会。『21字』
40、童老师很生气,大声的说:上课不认真听写得好作文?『21字』
41、我一连观看了几期南昌的汉字听写大会,收获多多。『21字』
42、背单词、听写单词,对于那些好学生来讲是多么容易。『21字』
43、可我们老师今天报的听写超乎你的想象,怎么回事?『21字』
44、说到听写,这本是幼儿识字本上一笔一划早已熟识的。『22字』
45、当听写到傍晚这个词的时候,一位同学写了个傍目兔。『22字』
46、看着16份正反面写得密密麻麻的听写纸,我是喜忧参半。『22字』
47、我们一致同意,她应该在明天早上听写今天复习的内容。『23字』
48、在听写一条消息的时候,这位困惑的男人写得只字不差。『23字』
49、她的拼写提高了很多,在27段听写中,每段仅有3个或4个错误!『23字』
50、要谈我最心烦的事,那还得从老师实行的听写制度谈起。『23字』
听写造句,用听写怎么造句子
51、听到听写二字,我立刻跑回房间专心致志的复习着功课。『23字』
52、随着一声令下,选拔初赛开始,扩音器里播放着听写材料。『23字』
53、周婧考朱子豪口头上的课文填空,我就负责给他报听写。『23字』
54、因为,我一开始听写英语,我没有听写掉,要留下来背单词。『23字』
55、听写完整本语文书的生字词,小伙伴们,你们用了多长时间?『24字』
56、妈妈说我听写词时,只要错五个以上就得重新默,这不是吗?『24字』
57、开始听写了,听了几个词,这时有一个字我不会,只好空下了。『24字』
58、但是语音听写只是其中的一半内容——不,只是其中的1/10而已。『25字』
59、那天听写,课堂非常吵闹,连科代表连喊了几声安静都没人知道。『26字』
60、居然把《家庭听写本》忘在家里了,老师准会惩罚我的,怎么办?『26字』
61、掌握汉字笔画、笔顺和书写规则,可进行汉字的抄写和简单的听写。『27字』
62、听写正式开始,老师也像电视上的读词员一样,先读词语,再读意思。『27字』
63、第二天,上英语课,老师说要听写单词,请一位同学到黑板上去默写。『27字』
64、针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大赛》。『27字』
65、不知怎么的,那些要听写的单词和句子我一点儿也记不起来,该死!『27字』
66、可是几天后,老师突然说要听写单词,我们一个个都懵了,这可咋办?『27字』
67、我十分着急,如果我没有记住这个方法,下次听写麻烦可就大了喽!『27字』
68、然后再一次听写的时候,不但及格了还多出30分,让我很开心,哈哈哈!『27字』
69、偷懒妙招三年级时老师给我们听写,总是让人提心吊胆的,为什么?『27字』
70、今天晚上,她教了我五道奥数题,并且听写了第八十节课余下的内容。『28字』
听写造句,用听写怎么造句子
71、我每天补英语和弹琴,英语每天听写,学单词,背课文,做习题,就这几种。『28字』
72、看了这个节目,梦校长突发奇想,为何我校也不创建一个听写大赛呢。『28字』
73、那次小主人听写鸡蛋的蛋,写成了但,还沾沾自喜,反把我蛋丢弃一旁。『28字』
74、探讨宜兰县国华国中音乐班学生主修乐器类别与听写成绩之相关性。『29字』
75、考完试后,接著是听力测试做听写,还蛮容易的是在叙述一个简短故事。『29字』
76、复习课堂上学习的关于爱好和假期的新词,参照课堂讲义1和2.下周听写。『29字』
77、现如今,我看着《中国汉字听写大会》,只能感叹中国汉字的博大精深。『29字』
78、还没翻到英语听写,我便被一个漂亮的本子给吸引住了,里面是什么呢?『29字』
79、我看完了,出去的时候,妈妈说:王捷,把你的英语单词本拿过来,我要听写。『29字』
80、要眼耳鼻舌身五官并用,读说听写译五项全能,不要只会借助词典英译汉。『30字』
81、作为对这次英语听写很有信心的我,丝毫不怀疑这次听写一定能得满分。『30字』
82、汉字听写大会,初一听,以为又是一个所谓旨在传承汉字文化的无聊节目。『30字』
83、小学六年级的某段时间,我记得电视上搞一些什么听写大赛这样的节目。『30字』
84、我依然记得每次单词听写她都几乎得了全班最高分,每次作业都认真完成。『31字』
85、您可能还会想到一个语音应用程序,比如IBMViaVoice,它是一个通用的计算机听写系统(computerdictationsystem)。『31字』
86、事情是这样的:今天晚上第三节课星期五下午有三节课,英语老师报听写了。『31字』
87、俗话说得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英语班和人家比听写去。『31字』
88、今天早上她教了我五道奥数题,晚上她听写了第八十五课的单词和一些内容。『32字』
89、现在咱们来做另一件事,我觉得咱们得做点节奏的听写,写下一些简单的节奏『32字』
90、英谈划线结合了文本编辑器和音频文件播放器,设计工作,像一个听写转录机。『32字』
听写造句,用听写怎么造句子
91、可万万没有想到的是爸爸在家长会开完以后就偏偏说的是我的听写和默写。『32字』
92、因为爸爸每次帮我听写时声音特别的洪亮,妈妈就会说爸爸是在喊口令操练。『32字』
93、老师改完听写后把听写幽发给我们,气冲冲的说:90分才及格,你们有几个是90分的!『32字』
94、听写的时候,他们为了减少伐木,不是用白纸听写,而是用试卷的空白部分听写。『32字』
95、这种API规定一个跨平台的接口来支持命令―控制识别器、听写系统和语音合成器。『33字』
96、我非常羡慕我们班上的英语能手,她虽然小小的,但每次听写、考试都能上九十分。『33字』
97、那是一个夜晚,您正在洗脚,我跑过来跟您说:妈妈,今天晚上有听写,您帮我听写吧!『33字』
98、不一会儿冷兴文就过来问我说:邱乾靖,听写到底是听写一单元的还是二单元的?『33字』
99、可是,因为妈妈给我听写得太快了,所以,我写的字歪歪扭扭,简直就是一个四不像!『33字』
100、那时候我在班里是写生字最差的,每次语文考试和听写生字,我都错的一塌糊涂。『33字』
101、但是,实时听写还没有实现,所以目前只能在一系列预先定义的短句子中进行选择。『34字』
102、但人们对听写相识不够并有肯定私见,听写在外语教学中不停得不到应有的珍视。『34字』
103、听写内容都是书上的词语,这个比赛可以检测出同学们对书上的词语掌握了多少。『34字』
104、有一天,老师在安排作业时,附加了一道复习题,上面写着:复习第三课生字,明天听写。『34字』
105、我就不辞而别,晚上洗完澡后,又是背书、又是听写英语,我将给他讲题的事情忘记了。『34字』
106、不少用逆向法学习的人都反映,只要一坐下来听写,三四个小时不知不觉地就过去了。『35字』
107、结果发现:汉字声旁的规则性与形旁语义透明度都直接影响听写的正确率与错误率。『35字』
108、下午我睡了个好觉。我利用晚上吃完饭的时间听写了新概念英语第四册的两篇课文。『35字』
109、由于我花了一些时间写了一篇小短文,因此,不够时间再来听写一遍这首歌的歌词了。『35字』
110、今天晚上,我女儿复习了第一百零八课的前半部分,接着我们做了听写,她犯了两处错误。『36字』
111、当我回来之后,她教了我五道数学题,而且还自己用电脑听写了第七十五课剩下的内容。『36字』
112、结果发现:汉字声旁的规则性影响所有阅读水平儿童听写和听选择的正确率和错误率。『36字』
113、记得那次刚一上英语课,段老师就宣布要听写英语单词,顿时我的心一紧,心想:完了完了!『36字』
114、不过,我女儿还是教了我五道奥数题,并且听写了与第八十八课的前两幅图片有关的句子。『37字』
115、同学们都走光了,只留下我们几个没有默掉单词的几个人在教室里,准备重新补听写单词。『37字』
116、那次,你要我们听写单词,虽然已经给了我们一个晚上的时间,但还是给我们再看一两分钟。『37字』
117、看到同学们认真听写,觉得好像自己比别人少学了些东西,有点不服气,可想写又写不出来。『37字』
118、有一次,英语老师布置假期作业,要同学们回家让家长帮助我们听写课文中的单词及句子。『37字』
119、采用汉语失写检查法详细检查其书写情况,内容包括自动书写、抄写、听写、看图书写、主动书写。『38字』
120、我们得认真看书听写词语,,看卷子,找出问题出在了什么地方,下回考得时候不出同样的错误。『38字』
听写造句,用听写怎么造句子
121、记得那次刚一上英语课,段教员就颁布发表要听写英语单词,顿时我的心一紧,心想:完了完了!『38字』
122、我心里当时被魔鬼控制了,心想:是呀,订正听写只要10遍20个字,但是订正默写要3遍,可比这个多了。『38字』
123、记得几星期前,英语老师叫我们回家背单词,明天听写第7单元单词,当时我还说:恩恩,小事一桩。『38字』
124、于是我走进房间,假装拿听写本,赶紧把单词用圆珠笔写在手上,走出去对妈妈说:我背出来了。『38字』
125、上午上语文课,老师向同学们透露消息:下午要举行《汉字听写大会》,同学们别提有多高兴了。『39字』
126、本研究综合考察汉语阅读获得与发展研究中经常使用的注音、命名与组词,听写与多重选择的关系。『41字』
127、每当英语单词听写的最后关头,富贵如是说――换句话说,富贵常常是最后一个听写英语单词的人。『41字』
128、来到教室里,我刚做到位子上,后排的韩依婷和娄启政就对我说:喂,马上要听写第23课词语,快做好准备吧。『42字』
129、8岁的时候,有一天晚上,姐姐给我报听写,有一个词语我不会写,姐姐让我空着,我不愿意,就躺在地上耍赖。『42字』
130、我不知道这灵不灵,但我能在精神上寻求安慰,每次要听写单词,我们班里一些英语好的同学都会露出。『42字』
131、今天上午,我又听写了一遍《以吻封缄》和《乡路,带我回家》的歌词。今天晚上,我学习了《风中之烛》。『43字』
132、因为昨天我写作业写到很晚,妈妈听写时我错了七个字,老师规定错四个字就不及格了,何况我错七个呢!『43字』
133、在家里是妈妈给我听写如果错了就会在我的耳边响起唠叨曲,有时妈妈心情不好还可能河东狮吼一下。『43字』
134、每个动作一个音符,我们刚刚做完了,穆索尔斯基《图画展览会》的《基辅的城门》,开头部分的节奏听写『44字』
135、但听写时,就是中国的听写测试,考核你牢记汉字的熟练程度,很多字都有同音异义,所以一切又要因语境而定。『45字』
136、《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。『45字』
137、罗伯听写赛斯的口述,他们建立了一种三方工作关系,这种关系延续了二十多年,直到简于1984年逝世,共计1,800节赛斯课。『46字』
138、志愿者们进入学校,请老师布置关于碘盐的听写练习,并让学生在科学课上测试自己家中拿来的盐是否含有碘。『46字』
139、今天早上,我女儿做了她的暑假作业。今天下午,她教了我五道奥数题。接着我们听写了第七十六课剩余的对话部分。『47字』
140、我长长的叹了一口气,这一天我认真的背单词准备明天上午放学留下来重报听写,如果第二次不及格,就要惩罚了。『47字』
141、从短文听写入手,并把它与朗读、背诵、复述相结合,耳、手、口并用,会取得良好的教学效果,有助于全面打好学生英语基础。『48字』
142、早读语文,老师要听写,我一下慌了神,昨天晚上只顾总结历史了,哪有什么时间复习语文啊,天啊,听写肯定不合格了,哎!『48字』
143、笔者通过问卷调查和对学生听写的卷面分析,了解到学生听力存在的主要问题是缺乏语言图式,文化图式和形式图式。『49字』
144、但是,我在吃午饭之前出去修手机了,因此,她今天下午教了我五道奥数题,今天晚上听写了第八十八课剩余部分的内容。『49字』
145、从那以后,老师上课所要提的问题,所要听写的内容,都被天使提前告诉了晓安,晓安在上课前读一读,背一背,认真准备着。『49字』
146、我们班有一个作业要求,里面包括了:预习要求,家听本,课堂听写本,读书笔记本的作用,以及课堂作文本的要求,写得一清二楚。『51字』
147、英语老师则是一个模块一个模块的复习,听写单词,阅读短文,语数英三科的老师已经全力以赴,剩下的就看整个班级的发挥了!『52字』
148、在小学,我就很喜欢卡通文学,也喜欢听爷爷讲故事,喜欢看奶奶喜爱的电视剧,喜欢给爸爸背唐诗,让爸爸听写小学语文课本词语。『53字』
149、以前我也听写过的,并不难,可爸爸却让跟磁带写,磁带说的那么快,读都跟不上,何况写,我对爸爸说你说汉语意思我来写英语单词。『53字』
150、我看在眼里,听在心里,顿时心里就像二十五只小老鼠——百爪挠心,一次,上语文课,我没带听写本,急得像热锅上的蚂蚁——团团。『53字』
听写造句,用听写怎么造句子
151、英语听写训练作为一项检验英语学习者词汇记识情况、强化巩固词汇记识的基本手段,与学习者的记忆能力有着密不可分的关系。『54字』
152、而且好多成年人对汉字的书写也不以为然,认为会说中国话就会写中国字,所以才会出现听写大会上癞蛤蟆一词撂倒七成成年人的现象。『57字』
153、苹果公司一定不会承认在新款iphone中植入了声龙听写软件DragonDictation(一款曾经的免费软件),但这确实让人怀疑;因为这两块软件的工作原理和表现几乎一样的出色。『62字』
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