英语造句,用英语怎么造句子
1、据说2017年英语将统一退出高考。『12字』
2、于是,我又想起了我的英语老师-----Msyan。『13字』
3、我拼命做奥数题、读英语单词、背古诗。『15字』
4、其实,我以前的英语成绩是一塌糊涂。『15字』
5、一口流利的英语在我嘴中脱口而出。『15字』
6、你可别不信,天生的,我是学英语的好料。『16字』
7、引子:英语老师一回头,满口洋文跑全球。『16字』
8、当今中国,学英语已经成为了一种时尚。『16字』
9、我这个人,什么都喜欢,就是不喜欢英语。『16字』
10、富贵的成绩也不错,只是英语排除在外。『16字』
英语造句,用英语怎么造句子
11、这铃声应该深深地伤害到了英语老师。『16字』
12、我立刻就意识到她就是我们的英语老师!『17字』
13、刚上初中一年级,我的英语老师叫左明净。『17字』
14、在上小学三年级时,我的英语学得一塌糊涂。『18字』
15、我这次终于懂得学好英语是多么的重要了。『18字』
16、你还在这玩什么赛尔号,快点给我去学英语!『18字』
17、此英国历史非彼英国历史,而是英语的汉文。『18字』
18、妈妈正坐在椅子上读英语字母和英语单词。『18字』
19、进初三以来,我在英语课上大显神威,越战越勇。『19字』
20、它就是给我带来快乐、让我明白事理的英语节。『19字』
21、后来,阿Q立志:应定要学好英语,压过那些家伙们。『19字』
22、五年级上学期,我们班来了一个漂亮的英语老师。『20字』
23、今天,我又迎来了一天中最烦闷的日子,上英语课。『20字』
24、新学期,新气象,我们初二九班来了个新英语老师。『20字』
25、而我却从未听说过有什么英语单词形象大赛的。『20字』
26、我学的是法语,现在开了英语课,老把英语读成珐语。『21字』
27、我喜欢跳舞,画画,我爱看书,写作,我最爱的便是英语。『21字』
28、读英语,背英语这有关英语的词,家长总是挂在嘴边。『21字』
29、奶奶忙在暑假向高年级姐姐借了三年级英语课本。『21字』
30、不知怎么搞的,我爱上了英语,与英语结下了不解之缘。『22字』
英语造句,用英语怎么造句子
31、随着英语词汇量的增加,其学习兴趣也会越来越浓厚。『22字』
32、我之所以向当一名英语老师,是因为我的英语王老师。『22字』
33、每天下午放学,我都要写许多作业,有语文、数学和英语。『22字』
34、我还参加了海贝英语学习,获得了一、二年级优秀学员。『22字』
35、总是七十多分的成绩,在一个英语差班里,也只能算中等。『23字』
36、话说我们班的英语老师啊,那可谓是相当相当地有责任心。『24字』
37、在我的所有老师中,最使我难忘的是我的英语老师贺老师。『24字』
38、比如学英语,我学得并不好,理由是我是中国人,我很热爱祖国。『25字』
39、我想,很多人都曾问过这样一个问题:我们为什么要学习英语?『25字』
40、但要是说喜欢功课的话,我第一时间内肯定会说:我喜欢英语。『25字』
41、到了三年级初次接触英语的时候,我对它便产生浓厚的兴趣。『25字』
42、一些汉语成语被翻译长英语后,会使一些英语读者感到很吃惊。『26字』
43、了解英语的不同语体有助于对英语语言的准确理解和恰当运用。『27字』
44、谁是合格的英语教师,是本族语英语教师还是非本族语英语教师?『27字』
45、这不,英语老师已经换了两个了,无奈英语成绩怎么也提高不上去。『27字』
46、拼音是两种语言的集合体,运用很广,它有英语的音标,中文的规则。『27字』
47、英语语感和英语思维习惯对英语教学和英语的运用起着重要作用。『28字』
48、现在,说说自从英语老师来教我们这个班后,我们的成绩进步了多少。『28字』
49、我们学校有许多美丽地景点,我最难忘的却是那如诗如画的英语角。『28字』
50、听身边的英语。收听英语广播、观看英语电影、并聆听英语国家人氏讲话。『29字』
英语造句,用英语怎么造句子
51、本来我和爸爸妈妈约定好的,要在寒假期间预习七年级下期英语书的。『29字』
52、最近放假了,老爸老妈觉得两个月的暑假太长,决定让我去英语补习班。『29字』
53、哎,谈英语色变,我的英语成绩在年级里是数得着的,那当然,得是倒着数。『29字』
54、今天上午,我叩开了表哥书房的门,就怎样学好英语这个话题采访了他。『29字』
55、尤其是英语课,乡下的小学不开英语课,城里小学三年级就开英语课了。『29字』
56、英语无灵主语句是英语书面语中常见的一种典型句型和独特语言现象。『30字』
57、毕竟,英语就是英语,美英和英英有很多共同点,这远远大于它们间的区别。『30字』
58、这个家丁不克不及读英语和写英语,但却能流畅地说英语。(毗连两个谓语)『30字』
59、小学三年级时,教我英语的是一位年轻的女老师,她长得很文静,也很漂亮。『30字』
60、在我的记忆里,小学生活令我最反感的就是英语,最讨厌上的也是英语课。『30字』
61、在我成长的道路上,遇到过许多艰难的事情,最艰难的还是英语上的难题。『30字』
62、然而,有的人,却不放过追求学习英语的机会,她常跟我们说:活到老,学到老。『30字』
63、我知道你英语好,特意向你请教,虽然冒昧了些,但我还是希望你能帮助我。『30字』
64、英语聊天,提高英语口头和笔头表达能力,展示英语习作,交流英语学习经验。『31字』
65、英语语气外显形式缺失,汉语语气助词丰富,这是英汉两种语言的差异之一。『31字』
66、你必须听英语、说英语、触摸英语、闻英语,中国牛,魔域私网还要尝尝英语的味道。『32字』
67、四岁的周佳胤参加了美式英语口语和英语会话两种课程,并且有了一个英文名--Bella。『33字』
68、翻译商务英语必须掌握商务英语的语言特征,具备良好的中文及英文语言功底。『33字』
69、英语里,如果你要办好的事情太多了,那你应该用这个英语俚语…今天的英语课。『33字』
70、义务教育规定,从小学三年级就该开始学英语,至少该认清二十六个英语字母吧。『33字』
英语造句,用英语怎么造句子
71、第一、学习英语应该遵循由简入繁、由易到难、由粗至细的原则千里之行,始于足下。『33字』
72、也就是说,语音教学的成败,直接关系到能否使学生保持浓厚的学习英语的兴趣。『33字』
73、那时的我执着的喜欢上英语课,并不是对英语有多么的喜欢,而是喜欢英语老师。『33字』
74、尽管官方语言为英语,多数贝里斯人也说一种较花俏的英语—贝里斯克里奥欧语。『34字』
75、坚持听英语:听身边的英语。收听英语广播、观看英语电影、并聆听英语国家人氏讲话。『34字』
76、ESL是英语作为第二语言的首字母缩写,是指英语非母语的学生对英语的使用和学习。『34字』
77、英语主题句应该成为ESL学生尤其是以汉语为母语的英语学习者语段写作的指向标。『34字』
78、今天是我愉快的一天,因为我不仅学到了学英语的方法,还懂得了人外有人的道理。『34字』
79、知道吗,一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。『34字』
80、最近,我对英语感兴趣了,不知道为什么,原来对英语很枯燥,讨厌,烦恼而不喜欢英语。『34字』
81、我酷爱进建英语,果为英语是天下上利用最普遍的语止。齐天下许多国家皆利用英语。『35字』
82、说、学、逗、唱中说为第一位,现代说不仅要说好普通话,还要说好英语,这样才是合格的说。『35字』
83、以前很不理解,明明都是说英语,为什么还偏偏要分出一个英式英语,一个美式英语呢?『35字』
84、对中国学生而言,很少有一门语言能像英语这般拥有完全能和母语叫板抗衡的地位。『35字』
85、这是学校的大礼堂,宽敞明亮,座无虚席,一场英语演讲比赛正在紧张而有序地进行着。『35字』
86、有的中国人认为英语是鸟语难学又枯燥,但跟着时时英语学英语却根本不会枯燥乏味。『36字』
87、套语体现了法律语言程式化的特点,它常使商务英语和法律英语专业的学生感到棘手。『36字』
88、英语只是一种语言,没什么可怕的。你为了考试才学英语,而我学英语为的是和他人交流。『36字』
89、它用英语代替中文解释。渐渐地,读者就会习惯用英语来解释词和短语,甚至是英语成语。『36字』
90、看到别的同学都在上英语班,我觉得我的英语也不能比别人差呀,于是我也报了英语班。『36字』
英语造句,用英语怎么造句子
91、但是我最敬佩的人,既不是鲁迅,也不是张海迪,更不是莫扎特,而是我的英语老师关老师。『36字』
92、我阅读了《构建人本主义的英语教学观》这篇论文,现在谈几点认识与体会,就学于大家。『37字』
93、我想,在每个人的学业中,都曾有过英语课,我爸爸常对我说:学好英语有助于你以后的事业。『37字』
94、英语被动句是英语的一大语法要点,当英语句子使用主动语态时,施事成为主位得到了突出。『38字』
95、语言:有742种以上的土语方言。英语和皮金语较为流行。英语和莫土语是议会中使用的官方语言。『38字』
96、刚开始学的时候,我总是把英语和汉语拼音搞混,导致我对英语提不上兴趣,上课时总会走神。『38字』
97、之所以被选为英语组长,是因为她对英语这门功课非常喜欢,而且,她的英语成绩一直都很好。『38字』
98、流行的英语词汇记忆法忽视语篇语境的作用,大学英语教材的课文语境偏难,不利于词汇习得。『39字』
99、英语属于印欧语系中收耳曼语族下的西日耳曼语支,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。『39字』
100、作为英语初学者,选手是被允许带有母语语言的特征,例如某些错误的发音,非英语重读和语调。『39字』
101、目前关于英语语调的研究多为传统的研究,对于英语语调在语篇中的功能研究更是凤毛鳞角。『39字』
102、本论文以英语和汉语的真实语料为基础,拟对空语类PRO在英、汉语中的照应性约束特征进行研究。『39字』
103、在我的学校生涯中,有许多很有趣的故事,其中在我的英语兴趣班里所发生的事令我至今难忘。『39字』
104、在小学英语课堂教学中我们应该采用贴近学生生活的,易于学生参与体验的任务型教学活动。『39字』
105、在这个星期一,我们来到了明立中学的英语村,开始了为期一周的快乐静安英语村的学习生活。『39字』
106、以英语文语转换系统的开发为背景,采用基于大语料库的拼接语音合成方法进行英语语音合成。『40字』
107、缘此,本文对英语被动语态进行了六个方面的语用分析,同时提出了五种汉译英被动语态的方法。『40字』
108、我不喜欢英语,自然不喜欢英语和外教课,英语老师至少会讲一点中文,但外教却是满嘴的火星语。『40字』
109、那一年,我们刚刚学习英语,我对英语一窍不通,第一次英语考试时我的英语成绩得了很低的分数。『40字』
110、在这六年的学习当中,我上了许多节课,不过我最喜欢的还是要属三年级时上过的一节英语课了。『40字』
111、主要讨论英语语言图式知识中语篇联结词语在帮助学生理解大学英语文章过程中所起到的作用。『41字』
112、恬淡的假日午后,伴随着暖日,我品读了首都师范大学林立主编的《小学英语教学研究》,收获颇丰。『41字』
113、不久前,教育部前发言人王旭明通过微博呼吁取消小学英语课,令英语教育再次成为大众关注的话题。『42字』
114、我们班是学校历史上最乱的班,初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点,零碎得近乎空白。『42字』
115、向来是我的最爱,跟同学们聊天的时候,我也会时不时地从口中蹦出几个英语单词来更是我的口头禅。『42字』
116、这些年,中国人学习英语的热情如火,而我们自己的母语——汉语却躲在被爱遗忘的角落里瑟瑟发抖。『42字』
117、两种语言塞音VOT分布的差异,使得以汉语为母语的英语学习者在生成英语浊塞音时表现出中介语的特点。『43字』
118、英协活跃了深大校园英语学习的气氛,为广大的英语爱好者开辟了一个英语学习和个性展现的新天地。『43字』
119、阿富汗人不说英语,美国人也不会说Dari语或者普什图语,这里只有两个翻译,并且还都不能把英语说的流利。『43字』
120、英国英语比较传统一些,如果选择学英英,可以选择《新概念英语》、《牛津英语》、《剑桥英语》等教材。『43字』
英语造句,用英语怎么造句子
121、英国英语比较传统一些,如果选择学英英,可以选择《新概念英语》、《牛津英语》、《剑桥英语》等教材。『43字』
122、学英语首要的是对英语感兴味,其次应仔细地停止听、说、读、写练习。3使用英语是学好英语的最无效的办法!『43字』
123、中国特色英语(以下简称中色英语)是以规范英语为核心,用来表达中国特有事物与现象的一种英语变体。『43字』
124、虽然澳大利亚英语有它自己的方言和俚语,但是除了口音上,与其他说英语国家的英语没有很大的区别。『43字』
125、开学后,我结识了许多新同学,也认识了许多新老师,可是,在众多老师中,我唯独对英语老师印象犹为深刻!『43字』
126、有一个他的邻居送了他一本荷语跟英语的双语的新约圣经,他就很乐意接受过来想借着这个来学习英语。『44字』
127、二者的相同之处在于:在七种不同的情感分类中,英汉硬新闻都偏向于使用非安全情感(英语语篇23%,汉语语篇22%)。『44字』
128、本文主要以英译汉诗的语篇为例,从词义和语篇的层面上探讨了英语与汉语在表现形式上的本色和差异。『44字』
129、上英语课时使用音乐的作用是在巩固语言基础和加强交流的同时使学生参与说英语和理解英语的活动。『44字』
130、记忆过程大多数是一件枯燥无味的工作,特别是英语词汇的海量记忆,这个时候,毅力起着举足轻重的作用。『44字』
131、我选修了英语语音学,开始用英英词典,听英语录音,看英语电视节目,利用一切机会与以英语为母语的人交谈。『45字』
132、英语缴郧个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。『45字』
133、现在问大学生,中学生,问他们关于英语的知识,他们之中80%以上的人能流利地说出,也能通顺得写一篇英语文章。『45字』
134、学习好英语,是件很难的事,可是掌握好方法,学习英语也就不会那么难,你也不用对英语记单词,背课文发愁了。『45字』
135、如果你在读这篇文章,那我们大致可以估计你说英语,无论你的母语是英语,还是在英语方面达到一定水平的人。『46字』
136、我是一名4年级的学生,名叫朱光照,我在清华学习2年了,我爱清华英语学校,这里有优雅的环境和可亲可敬的老师。『46字』
137、只见老师在黑板上熟练地写下Margaret几个字母,用甜润的声音说道:郭宗颖的英语名字叫玛格丽特,与英国前首相同名!『46字』
138、之后,我对英语考试也特别有信心,从此在初一的时候我得满分的几率也多了以至于年段里的人碰见我都会说。『46字』
139、本文通过对汉语、侗语和英语词的构成进行比较,帮助人们更好地学习汉语、侗语和英语,从而更好地进行文化交流。『47字』
140、在校内、班内张贴或悬挂英文标语、办英语墙报、用英语标出室内各种物品的名称,给学校各教室配挂中英文对照标牌。『48字』
141、拓普堂专设的教学组,包括有:资深英语口语专家、名校英语教师、外籍专家、教育教学理论专家和资深英语口笔译顾问。『48字』
142、针对操本族语英语教师和非操本族语英语教师的差异而进行的对比研究引起了西方二语习得专家们的极大兴趣。『48字』
143、点点雨露的到来二年级的时候,我去昂立学英语,老师姓肖有着干净利落的马尾,一双会说话的眼睛和永远挺直的背。『48字』
144、几个星期前,我们的英语老师吴老师分娩去了,于是便有了一个新的英语老师--林老师新来的英语老师是美丽的女神。『48字』
145、但是,纳西族学生随着学习英语时间越长,学习和读的英语越多,他们说英语时的纳西口音就越轻,他们的英语也越流利。『49字』
146、作为濒危语言基金会主席的奥斯特勒(他是位英国人)在书中开篇就语出惊人:当英语语言开始衰落时,将会是波澜不惊。『49字』
147、我学英语真的是自己十分喜欢英语,从小学一年级就开始接触英语的我,有很好的语感,英语也一直是自己擅长的学科!『49字』
148、于是,英国一度成为两种语言并存的国家:统治阶级使用的法语,仆佣阶级、英国人讲的是盎格鲁·撒克逊语或者古英语。『49字』
149、实际上,越来越多的英语为母语者觉得学习其他语言没什么必要,因为许多外国人已把英语当作一门外语说得倍儿溜。『49字』
150、该研究采用中介语对比分析方法,基于语料库CLEC和LOB,对比分析了中国英语学习者和英语本族语者在情态动词使用上的差异。『50字』
英语造句,用英语怎么造句子
151、该文讨论英语委婉语与面子论中的礼貌策略的关系,指出英语委婉语的使用在很大程度上是为了维护交际各方的面子。『50字』
152、爱恩教会的华语团契和英语团契青年,大家同心合意一起,在教会二十周年庆中,用英语、华语及台语三种语言合唱这首歌。『50字』
153、本文试图从一堂英语写作课的学生习作平剖析年夜学英语作文中的中式英语现象,并就若何避免中式英语提出一些建议。『51字』
154、法律英语的中译必须确保准确译语无误地表达源语的真正含义,然而由于法律英语的特殊行文方式常常使翻译陷入困境。『51字』
155、另一方面,英语可能会失去它作为世界通用语的地位,学习英语也将变得没那么重要,但由此将能保护大量各种各样的语种。『51字』
156、可今天英语老师的病爆发了,这病给我看见了英语老师时时刻刻牵挂着我们的内心,把我打动,让我觉得英语老师是温柔的。『51字』
157、老师在大晚自习的时候宣布了一件令我们晕倒的事情:明天,我们将会进行一次语文考试,一次英语考试外加一次政治考试!『51字』
158、英国迈奇儿童英语中级篇使用了一个整体语言和语音的方法来引导那些已完成迈奇儿童英语初级篇的小朋友们进行阅读。『52字』
159、中国英语词汇不仅带有英语词汇的基因,如:英语词素、构词特征、语法、书写形式和英语文化等,还携带着中国语言和文化的基因。『52字』
160、自从我开始学英语起,我就特别厌烦英语,每当听到跟英语有关的字母或者是单词,就心想:我是一名中国人,我为什么要学英语?『52字』
161、4月23日,英国文化协会英语及考试部全球总监柴世杰先生做客中国日报网,就雅思最新动态及英语学习等问题与英语爱好者对话。『53字』
162、不断积累英语知识,到高二的时候,我编在英语班,訾老师是我们的英语教师,他那幽默诙谐的语言把我们带到了英语知识的海洋。『53字』
163、十年前我最后一次回故乡,除了看望还住在那里的父母,一个很重要的原因是,我一直想再去看看张老师,她是我的英语启蒙老师。『53字』
164、与英语不同,汉语表达人际关系的手段和资源更加丰富、细微和复杂,表现在语气系统上,汉语语气助词丰富,英语语气外显形式缺失。『54字』
165、我是六1班的金甜甜,今天,由我来和大家分享一下我学习英语的心得:一、在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。『54字』
166、在我和妈妈等待的过程中,曹老师和陈老师给我们介绍关于道真英语学院的一些情况和资料,建议妈妈是否可以让我参加学习班。『54字』
167、俗话说学好数理化,走遍天下都不怕,而现在,英语已是当代人不可或缺的技能,我们重视英语当然毋庸置疑,但似乎这份热情过于高涨。『55字』
168、今天上午的第三节课,我们正在上英语课,就在快要放学的时候,英语老师说:明天我们要考试,所以今天上午回家之后要复习一下英语。『55字』
169、寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口诱醅还可以交换英语学习经验,开拓视寻,提高英语学习兴趣。『56字』
170、英格鲁人以自己的名字命名新文化(英格兰的原意是英格鲁之地),也用他们的日耳曼语(英语)取代本土的塞尔特语和以前传入的拉丁语。『56字』
171、努力寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错之地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。『57字』
172、努力寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,进步英语学习爱好。『57字』
173、努力找寻学伴一起练习口语。英语角是个不错的地点在那我们不但可以练习口语还可以交流英语学习经验开拓视野提高英语学习兴趣。『57字』
174、努力寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的处所,在那我们岂但可以练习口语,还可以交换英语学习教训,开辟视线,提高英语学习兴趣。『57字』
175、在英语中,以-man结尾名词,用以表示女性时,可改为-woman(如:businessman→businesswoman),若表示中性(gender-neutral),则常常人为造词,用作:chairman→chair→chairperson.像英语businessman这样的词,德语有阳性的Geschäftsmann与之对应,英语的businesswoman。『57字』
176、寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里咱们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经蚜宫开拓视野,提高英语学项偎趣。『57字』
177、调查表明,大学英语口语考试设计科学合理,能基本反映考生实际应用能力,对大学英语教学特别是英语口语教学带来了良好的反拨作用。『57字』
178、运用一切感官学习英语.你必须听英语、英语、摸英语、英语,还要尝尝英语的味道.用心去感受英语.让自己沉浸在这门语言当中.学会用英语思考。『58字』
179、全球化的另一个影响是越来越多的外籍教师进入我国的英语教学,使得本族语英语教师和非本族语英语教师成为英语教师中的两大阵营。『58字』
180、象剑桥少儿英语、英语入门考试(KET)和初级英语考试(PET)的内容都很紧密地反映了语言教学环境的现状以及许多出版发行的复习材料的内容与风格。『59字』
英语造句,用英语怎么造句子
181、4月23日,英国文化协会英语及考试部全球总监柴世杰先生做客中国日报网,就雅思考试最新动态及英语学习等方面问题与广大英语爱好者对话。『59字』
182、本文根据上述理论,以英语语料为主,结合汉语语料,对心所产生的隐喻性词语进行分析,旨在揭示英、汉语言隐喻意义的建构和运行机制的异同。『59字』
183、文章介绍了国内外英语学习者语料库的基本情况,尤其是中国学生英语口笔语语料库的基本内容、主要特点以及该语料库对外语教学的启示。『59字』
184、本文着眼于汉语思维的特点及其与英语思维的差异,结合汉译英实例,从词、句层面上分析了译者把汉语思维模式迁入英语对译文造成的影响。『59字』
185、〉恐慌同学的讽刺,恐慌老师的遗忘,开学时,我是很风光的,开学数学考试总是考第一,由于积极,语文老师也很重视我,可是,偏偏我是个英语白痴。『59字』
186、本研究依托中国英语学习者语料库,并参照国际英语语料库的英国子语库,考察了不同类型的中国英语学习者对典型的使役性心理谓词的使用。『60字』
187、从英语语言词形和词义方面论述了英语中的性别歧视现象,阐述了女权运动对于英语性别歧视现象改变的积极影响及相关词词形发生的新变化。『61字』
188、来自古斯堪的那维亚语的很多同义词统一到英语中,例如,愤怒(英语的wrath和古斯堪的那维亚语的anger);生病(英语的sick和古斯堪的那维亚语的ill),都在英语中进行了统一。『64字』
189、任何一本杂志都不可能完全担负学习英语的主要任务,但是我相信,题材广泛、生动活泼的《英语沙龙》是读者的挚友,帮助你在学习英语的道路上掌握知。『64字』
190、例1除了服务于说本族语者的需要外,英语也是科学、技术和其他领域一些重要著作编撰时所使用的语言,这些著作并非总是由以英语为母语的人所编撰的。『64字』
191、我们深知并理解教师在工作中必须要承受这些困难,因此,我们设计了非常实用的英语培训课程,以便将不同的英语教学方法和技巧介绍中国的英语教师们。『65字』
192、有些典型短语及其义项经常被英语本族语者所用,而中国非英语专业学习者并不常用甚至不用,《大学英语教学大纲词汇表》中也未列出这些短语及义项。『65字』
193、我的建议是:一本带磁带的情景会话英语手册即是你征服英语口语的最终解决方案而无须再做更多无谓的投资。你可以借助它来攻克发音和培养英语语感。『65字』
194、作为现代英语教与学的结果,英语学习者往往在交际中存在着语言枯涩等不少问题。必须把加强英语背景文化的渗透作为英语教学改革中的一件大事来抓。『65字』
195、在简要分析了古英语的屈折性和句法特征之后,从跨语言的角度发现古英语句法和现代斯拉夫语族的俄语具有某些句法上的相似性,并找到存在差异的原因。『66字』
196、惟一一个明确的杜绝英语论者是RajThackeray,一个孟买的政客,他被当地马拉地语地位被英语侵占的情况激怒了(尽管他亲手把自己的儿子送去一所英语授课的学校念书)。『66字』
197、文章从汉字的形象性和英词的功能性,汉语句子的排序结构与英语句子的框架结构及英汉复句中的句序差异等,多方面阐述了英汉不同的思维方式在各自语言中的体现。『71字』
198、首先,Seide说的德语被一个语音识别器识别,接着,微软雷德蒙研究院(MicrosoftResearchRedmond)发明的机器翻译技术把德语翻译成英语,然后再把英文的文字合成为英文语音(通过文语转化的语音合成技术(text-to-speech)实现,下文有介绍),于是,Thambiratnam听起来就像是Seide在说英语一样。『93字』
199、不用说,我也愿意协助翻译京剧唱词。由母语是英语的老外和大学英语专业的学生组成的小队可以带着他们的笔记本电脑去文化场所对英文进行现场更正,或是给没有英文的地方加上英文,这对于学生们提高英语水平同时又服务于社会是多么好的机会呀!『107字』
200、注释:在马约卡(地中海西部西班牙的一个大岛屿)一家店里两个招牌上的英文,原意是能说标准英语及我们能说美式英语,无论是拼法、语法还是词的用法上,都因受当地语言习惯的影响,使说英语的游客难以明白其意思。因而成了译林迷途主题中最能说明问题的例子。『110字』
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