知能造句,用知能怎么造句子
1、他急了,说,也不知能不能见着。『12字』
2、研讨未来之产业趋势与管理知能。『14字』
3、我看排到下午不知能不能排起了。『14字』
4、不知能否再乘父亲的车去上学呢?『14字』
5、草木自知能复苏,留下宿根待春风。『14字』
6、下定决心不要脸,问事求知能上进。『14字』
7、有时遇上雨天,不知能摔几个跟头。『14字』
8、万千思绪随风飘,不知能否赠你手。『14字』
9、那时我们的笑不知能否惊天动地啦?『15字』
10、一份等待,荒芜了,不知能否重新来过?『15字』
知能造句,用知能怎么造句子
11、我焦急万分,却不知能为它做些什么。『15字』
12、我不知能否回到那段时光,日久天长。『15字』
13、我深知能将行者这一职业,越做越好!『15字』
14、此时的美景,不知能否写出一篇美文?『15字』
15、不知能还是不能呢,我暗暗给自己鼓起。『16字』
16、朴素的文字,不知能否打动你们的心声。『16字』
17、虽不知能坚持多久,但起码要尽力而为。『16字』
18、其教育目标是更新理念、完善知能、学会创新。『18字』
19、却不知能否用心把它磨成一颗璀璨的珍珠?『18字』
20、水,在他脚下急急地流淌,不知能否冲走忧伤。『18字』
21、我相信,英明的人总有超越庸人的感知能力。『18字』
22、屋外刮着风,也不知能不能飞,我决定试一试。『18字』
23、我们这一点点救赎,不知能否挽回清澈的水源?『19字』
24、原来,伯母不会数数,买东西不知能找回多少钱。『19字』
25、哈哈,今天又收获了一张虎皮,不知能卖多少钱?『19字』
26、我心里也在想自己不知能得到什么样的成绩。『19字』
27、要是去寻访那九仙女,月宫嫦娥,不知能否找到?『19字』
28、诗中藏有三句动情之语,不知能否找出,愿开心。『19字』
29、当我有了一定感知能力后,我对这个0产生了疑问。『20字』
30、我看他就像济公,身上不知能搓出多少个泥丸呢!『20字』
知能造句,用知能怎么造句子
31、他的丰富的想象力和预知能力造就了他的惊人。『20字』
32、良知是指道德理性的内在凝结与知能化表现而言。『21字』
33、我抬头远望,不知能否寻见你曾经最有磁力的微笑。『21字』
34、实验证明,它的认知能力可以和海脬以灵长类相比。『21字』
35、树下,子兰花又绿了,不知能否再现原来的婀娜多姿。『21字』
36、您对目前教学知能薪传的规划及执行方式有何建议?『22字』
37、国小教师专业知能、专业自主与专业承诺关系之研究。『22字』
38、专业知能需求;自我效能;工作满足;工作投入;组织承诺。『22字』
39、但是,他们都有睡觉关手机的习惯,不知能不能打通呢?『22字』
40、我既高兴又紧张,因为我担心我不知能否过好语言关。『22字』
41、雨细细的下,在洗涤天空,不知能否洗涤到你那心头泪。『22字』
42、男性国小教师在专业知能上的表现比女性国小教师高。『23字』
43、这正是护理照护中灵性的充沛,为护理专业知能所必须!『23字』
44、对政府单位來看,要对此領域之专业知能做监督之角色。『23字』
45、专业知能标准也将作为设计教师专业发展项目的依据。『23字』
46、ENP孩子对人的感知能力非常强,很容易判断其他人的态度。『23字』
47、可见,问,是有思维含量、认知能力和价值判断高下之别的。『23字』
48、在不同的场合,不同的心境,不知能否认出对方,刹那之间?『23字』
49、提供完善与多元的进修制度,以满足校长专业知能之需求。『24字』
50、如果你身边也有请珍惜,因为下辈子我们不知能否在一起!『24字』
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51、儿子这一走,不知能否何时归来,针脚太大穿着会不会结实?『24字』
52、梁硕非常有亲和力,很聪明,而且还有很强的自我认知能力。『24字』
53、在笑自己愚蠢的同时,也不免感慨相识满天下,相知能几人啊!『25字』
54、快一点,就会挽回好多好多的水,用这些水不知能干多少事情!『25字』
55、成人教育实施成效与方案规划知能的高低有相当密切的关系。『26字』
56、教师专业化,包含了专业知能和专业服务精神即师德两大方面。『26字』
57、假如下周日下大雪,本人们就不能去滑冰了。(事实:不知能否下雪)『26字』
58、手术完了,医生对爸爸妈妈说:她挺坚强的,不知能不能熬过今晚?『26字』
59、这个寒假我感觉心中空荡荡的,不知能写些什么,也不想写什么。『26字』
60、我是去访问那九天仙女,还是去探望那月宫嫦娥,不知能否找到?『26字』
61、她说,脸部认知能力的晚熟可能仅仅是熟能生巧的一个例子而已。『27字』
62、这场梦做的太久太久,不知能否待到雨歇晴空,这份所属,你可知晓?『27字』
63、如果有人宣扬自己,指挥士兵作战的话,国家不知能振兴多少人啊!『27字』
64、提高教师知能,从肯定中建立专业品牌,取得社会大众的支持与尊重。『28字』
65、是髓鞘建立了认知能力,还是认知形成仅限于尚未形成髓鞘的脑区?『28字』
66、本文运用认知结果标准和认知能力标准对学术交流成效进行评价。『28字』
67、虽然我不知能否改变成功,但是请你们相信我,我会坚持不懈的努力。『28字』
68、喜欢你,天空,是因为你有无限大胸怀,这胸怀不知能装下多少艘轮船。『28字』
69、崔正,这个善意的谎言我不知能够坚持多久,我希望它可以成为事实。『28字』
70、家庭合影在我六七岁的时候,已经是一个有认知能力的年龄阶段了。『28字』
知能造句,用知能怎么造句子
71、相对于其他产业,汽车产业之工业设计师应具备更广泛的知能与经验。『29字』
72、该软件将增强态势感知能力,促进通信能力和跨多个系统的数据共享。『29字』
73、这是探求青少年认知能力和阿普加评分之间联系的最大规模的实验。『29字』
74、而我却知能默默地看着父亲渐渐弯下腰的背影,好象身在很远很远处。『29字』
75、不知能否见明日朝阳时时刻刻你都听见鬼怪正悄悄来到了你的身旁。『29字』
76、细语喃喃如燕妮,你侬我侬不分离,一片痴心只为汝,不知能否也合君意。『29字』
77、他的嘴巴像一个大大的深深的无底洞,如果叫一声不知能传多少里那。『29字』
78、起码迷失在醉人的夜色里,我抓住了这世纪初不知能维持多久的美丽。『29字』
79、A感激(acknowledging):感激上苍赐予你的一切,包括:你的自知能力、独创性、想象力、你的良知。『30字』
80、句法认知研究是在一般认知能力的框架内探求同句法相关的认知理据。『30字』
81、不过听说老家哪儿都老,我这个在城里娇生惯养的大小姐不知能否适应?『30字』
82、自愿参与研习之教师在认真休閒特质与教师专业知能上皆有较佳的表现。『31字』
83、国小教师以个人兴趣参与动机会有较高的认真休閒特质及专业知能表现。『31字』
84、们女性体极少量酒精就能延缓诸如思考速度,语言文字水平等认知能力降。『31字』
85、听了小荷花的倾诉,我不知能做点什么。也许麦彭仁波切能给它一些加持吧。『31字』
86、尽管同学录里记录了同学们的姓名,却不知能否记录下同学们的音容笑貌。『31字』
87、身边的美好又或许转瞬即逝,我们的脚步殊不知能否跟得上她离去的身影。『31字』
88、还说佛祖有预知能力,在遥远的几千年前,就已经知道现在最流行的手势了。『31字』
89、情感的丰富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。『31字』
90、本机型检知能力敏锐,操作方便,耗电量小,适用于针织小件服装﹑鞋钉等检测。『32字』
知能造句,用知能怎么造句子
91、学校应协助资浅教师提升教学专业知能并凝聚情感,以增强对学校的认同度。『32字』
92、因为老师不允许我们写想象作文,知能写真实的记叙文,我对这个意见很反对。『32字』
93、本软件会由最简单的肌能及认知能力开始训练,期后会提升至手眼协调的训练。『33字』
94、现代艺术家相信,只要对我们施以足够多的丑,就能够毁掉我们对美的感知能力。『33字』
95、前贤多注重方言要素间接近率(相似率)的计量研究,忽视了测试对象的感知能力。『33字』
96、记得去年刚上初四,我与你结识,互不了解的我们,总是支支吾吾,不知能说些什么。『33字』
97、从懵懂中步入成熟,我们的认知能否从狭隘的升学之路转入人情冷暖,悲欢离合?『33字』
98、灰色的烟黯然飘向空中,越来越淡,不知能否到达那宁静的天堂,捎去我们的牵挂?『33字』
99、圆脸上有一对小眼睛,如果笑起来,嘴巴两边的酒窝都凹了进去,不知能装几两酒。『33字』
100、不知能否,让我可以看得见你双眼里温暖的阳光忘了,漂流瓶里的爱,漂散在哪里?『33字』
101、研究利用最小电离的质子和已知能量的电子来刻度铅-闪烁光纤夹层电磁量能器。『34字』
102、人类的认知能力,如复杂的推理、语言、音乐等能力,无不寓居于人类大脑的脑皮层上。『34字』
103、这篇文章提出通过修改肉牛的基因来去除或至少大幅降低其对疼痛的感知能力。『34字』
104、除了加强心脏健康以及有助于预防疾病,运动还能改善你的脑力健康和认知能力。『34字』
105、何苦来在今天的九零后小弟弟小妹妹们本就不发达的认知能力上再踹上一脚呢!『34字』
106、一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。『34字』
107、一切繁杂与倦意,不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。『34字』
108、因此透过赋权及在职训练可提升公卫护士的知能以因应庞大业务及多角度的发展。『35字』
109、教师知能、教师态度、学校环境、外在环境越佳者,其资讯科技融入教学有越频繁的倾向。『35字』
110、本研究旨在瞭解国小辅导教师多元文化辅导知能觉察与辅导自我效能之相关情形。『35字』
111、而楠这个字我却不知能否配上,毕竟,有没有才华,还需要时间的磨合才可以看出来嘛!『35字』
112、奎宁已知能够导致恶心、视力模糊和幻觉,但是迄今为止还没有人能够解释这些副作用。『36字』
113、课程的总目标是为协助学生使其具有应用课程理论与原则于实际教学现场中的知能。『36字』
114、目前尚不清楚的是,泰普特说,酗酒青少年的认知能力下降这壹症状是否有恢复的可能。『36字』
115、对照组与62名未发展成阿兹海默症的轻度认知能力受损病患,FCI分数一整年内都维持水准。『36字』
116、农主户对信息渠道的选择,可能受到传统习惯、认知能力、生产目的、信息的权威性等的影响。『37字』
117、误将自己有限的认知能力所了解的事情视为知识的全部,实在是人类最常犯的错误之一。『37字』
118、本研究旨在探讨后设认知策略教学对国小六年级学童后设认知能力及解题表现之影响。『37字』
119、爱你不可说,只有任这样字眼任意漂泊,漫漫的大海,也不知能否在你刚好路过的海边靠岸。『37字』
120、嘿,她总坐在教室里面,瞪大了眼睛,把眼镜当成了放大镜,真不知能从书本里挑出什么毛病?『37字』
知能造句,用知能怎么造句子
121、如果你曾醉过酒,或者见过别人喝醉了酒,你就会知道醉酒肯定对人们的认知能力造成伤害。『38字』
122、一般认知能力具有一般性的能力因素,它能跨越不同的领域、职业、职级表现出相同精神特质。『38字』
123、第二部分:详细描述圈点批化式阅读教学的两个环节圈点批注和知能转化的具体操作步骤。『38字』
124、背景:学习困难儿童不仅有认知能力的偏异和智力结构发展不平衡,还伴有情绪和行为问题。『38字』
125、看着昔日的风景都如烟火般消散,不知能否挽救那一片绿草,那一曲红梢,和它那颗孤傲的心。『38字』
126、首先,吴博士为我们讲解了机器人的几种特性——感知能力,规划能力,动作能力与协同能力。『38字』
127、老虎正要走过,狐狸不知从哪儿弄来了相机,说:大王真英俊,不知能否赏个脸,和在下照张相呢?『38字』
128、我如今将要离去了,不知何日更不知能否再回来。因为我面临的任务比当年的华盛顿还要艰难。『39字』
129、意象与识解是两个意义相近的认知语法术语,用来表示以不同方式建构某一情景的认知能力。『39字』
130、春天是一个万物复苏的季节,一到这个季节,动物们仿佛有预知能力似的,都不约而同的出来了。『39字』
131、只有在知能、自主、伦理几方面不断地强化与完善,教师才能从容地面对挑战,重建教师的新型形象。『40字』
132、然而,人类不同于其他哺乳动物,具有独特的感知觉和认知能力,以覆盖其内部的生物钟和节奏输出。『41字』
133、华秀计划证明了黑猩猩具备掌握符号语言的能力,它是人类对于黑猩猩认知能力理解的初次突破。『41字』
134、一想到人类的潜能,就会想到我们的认知能力:将人类与动物区别开来的正是我们的理性思维能力。『41字』
135、实况视频可以被发送回机内的显示器,可以使驾驶员在进行加油时可以获得精确的态势感知能力。『41字』
136、吃罢饭,范进对母亲妻子说到:前几日去考试,不知能否中举,今日辛得一老爷资助方能解决温饱问题。『41字』
137、在战场上拼搏的儿子总是让家中的老母亲放心不下,这不快到中秋节了,儿子也不知能否回家探望。『41字』
138、相反,要是你不经常使用你的精神能力,你就会加速这些细胞的退化甚至会导致你的认知能力的丧失。『42字』
139、但又听说罗先生很忙,不知能否抽出时间,因我跟罗先生熟悉,便请我探问罗先生的意见,看有没有可能。『42字』
140、这份幸福并非来自于可以昂首挺胸地走进网吧,而是来自他人的认可,来自自知能承担责任的自豪感。『42字』
141、曾经,我最期待的过年就这样不着痕迹地在我眼前溜走,从我指缝里溜走,我想挽留,却不知能留住什么。『42字』
142、两次第三期实验结果显示,该药物并未延缓疾病发展,而且还会导致患者认知能力和日常活动能力减弱。『43字』
143、一个规律的运动习惯可以改善血液循环,也可以祛除两个已知的最优认知能力的大敌-焦虑和负面情绪。『43字』
144、但其他人则坚称,视频游戏形式的计算机程序可使人们变得更聪明或提高特定的技能,如空间感知能力。『43字』
145、突然觉得自己很没用,征战天下无人能敌,今日却被小人打败,今后的日子也不知能否保护自己心爱之人。『43字』
146、只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的,不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。『43字』
147、卸妆必需用专业的卸妆油,橄榄油是可以卸妆但不知能不能卸洁净,而且油份相当大,洗不洁净冗杂闷痘痘。『44字』
148、高能人士(那些有着最大认知能力的人)通常都依赖脑额叶前部皮层,以及现有的有效记忆来实现良好表现。『44字』
149、在我的心中,你是一个温柔、体贴的大姐姐,你是一个善良、聪明的甜心超人,你是一个拥有预知能力的科学家。『44字』
150、其实我就算突然在路上遇到一个朋友我也不知能和他干什么,那段日子与伙伴的把戏竟与这里格格不入。『44字』
知能造句,用知能怎么造句子
151、苍白的话语,不知能否抚平你心上的创伤,只望你记得:我们爱你,我们永远支持你,不要伤心,你有快乐的资本!『44字』
152、例如,褪黑素受体的阻碍能影响人夜晚的认知能力,那么对于那些夜班工作者和熬夜备考的学生都有所帮助。『45字』
153、这种下一代夜视镜将使用数字图像,在所有的光照情况和战场条件下提高士兵的行动能力和态势感知能力。『45字』
154、还有人认为,解剖一部教科书结构体系,一般分解成五个系统:知能系统、范文系统、导学系统、作业系统、符号系统。『45字』
155、但是你要知道,遍透于整个身体的那个东西-能知能觉的灵魂是不可以被摧毁的。没有人可以摧毁不朽的灵魂。『45字』
156、今天,看着窗外那大片大片的雪花在空中狂舞,我的那封参加华夏之星英语复赛的通知书,不知能否按期送到。『45字』
157、那曼患了麻风病,他听说以色列人的先知能够治愈这种病,于是向以色列国王提出了请先知来为他治病的要求。『46字』
158、教师专业发展评鑑系以改善教师本身的专业知能为出发点,故其功能的彰显视各个不同的教师生涯阶段而定。『46字』
159、那个伐木工人还不停止,又一连砍倒了几颗直冲云天的参天大树,心中乐滋滋地想:折磨多的树不知能换多少钱。『46字』
160、幼儿时,人们的感知能力不强,中年,人们又受到工作及家庭的束缚,老年,人们又被身体问题的困扰,只得望洋兴叹。『46字』
161、同学和老师的关心驱走了我的胆怯,我还是第一次拥有这么多的掌声,而且是在我不知能否拿名次的时候响起。『46字』
162、安宁疗护护理教育旨在培育出有安宁疗护理念,具末期临终照护知能,称职且能获得病人与家属信任的护理人员。『47字』
163、故惟有鼓励员工参与创新活动相关决策,营造安全的工作环境,并提升员工的知能,方能达到组织创新之预期成效。『47字』
164、由于我们的学霸有良好的方向感及对地图的识别认知能力,和他在一起时,我们组几乎从未遗失茫茫纽约人海中。『47字』
165、他们对死神的藐视,对危险的镇定,对逆境的坚强,对大众的关心,对生活的热爱,即使是一个成年人也不知能否做到。『47字』
166、我的这个小小的建议不知能否实现,但我想,我们一定要把奥运会举办的有声有色,让世界各地的人们都赞不绝口!『47字』
167、回头望去,本以为岁月虽沧桑但也洗尽铅华,实际上却早已霜华落尽,不断等待,不知能否换回这一辈子的美好与期待。『48字』
168、天眼可能看到死前一点时间或结生后一点时间发生的事,但只有佛陀的正遍知能力可以直接看到死亡意识和结生识。『49字』
169、我们还无法知道这些影响的起因,但一个人的幸福和健康会影响他的认知能力或则说人的认知能力促进了他的健康。『49字』
170、学校志工担任志工的动机在自我成长增进知能层面,每周服务4次以上的志工担任志工的动机高于每周服务2次的志工。『49字』
171、学生之编曲知能确实能随著时间的演进有相当的进步,特别是在音乐美感通则的掌握与音乐元素之多元化与细致化。『49字』
172、至其愿景则在期望培育具国际沟通与参与、资讯创新与应用、展现活力与团队精神,及终身学习之态度与知能的e世代国民。『50字』
173、三场教育训练的内容与主题,主要是针对社区化早期疗育服务及跨专业团队合作模式所需要的专业知能进行研习活动。『50字』
174、特定的载脂蛋白基因(即载脂蛋白E-4)先天变异的人,发展成晚发型阿尔茨海默氏症的风险很大,一般认知能力也很可能下降。『50字』
175、一些研究发现,随着年龄的增大,人的认知能力会下降到某一程度,有的可能渐渐会发展成阿耳茨海默氏病(即老年痴呆症)。『50字』
176、人生匆匆,红尘滚滚,也许我是你梦中的一个过客,璀璨斑斓,如痴如幻,用春芽修饰,用秋阳演绎,却不知能否演出剧终的情结。『50字』
177、听了吕老师的话,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像怀里有一只小兔子跳来跳去似的,我担心题目会不会太难,不知能考好吗?『50字』
178、听了沈老师的话,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像怀里有一只小兔子跳来跳去似的,我担心题目会不会太难,不知能考好吗?『50字』
179、从那件事之后,我才领悟到无知是最大的敌人,无知能让人跌入悬崖,才有那场可避免的车祸啊,我从此以后无法原谅自己了!『51字』
180、有许多乳突的人被称为味觉超敏感者,因为他们的实际感知能力很强,比如他们能品尝出芝麻菜的苦味或是豌豆的微小甜味。『52字』
知能造句,用知能怎么造句子
181、他们是我们的镜子,为了要映射出那些本就存在于我们内在之中的觉知能力,但是需要通过改变现状才能重新获得并加以提升。『53字』
182、听着那一首歌,《等一分钟》心中又把远方的你思念,你勿忙的心不知能不能感到我的伤感,你疲惫的身是否能感受到我的温暖。『53字』
183、取而代之,说说你是快速学习者,给一个明确的范例,来说明过去你如何很快发展新的技能和知能,或提供你如何处理挑战的想法。『53字』
184、尽管鸽子在实验室里接受培训时展现了非常显著的感知能力,但这是第一次研究证明了未受过训练的的野鸽也有类似的能力。『53字』
185、事实上,最新一期的读者文摘刊登了一篇文章,就是专门讨论幽默对大脑化学物质的影响及其改善记忆和提高认知能力的功能。『53字』
186、斯金纳算是这一学派中的晚辈了,但是何斯金纳能够被我们所熟知,能够声名远播的原因就在于,他将这些观点进行了一番整理。『53字』
187、周一晚,孩子的妈妈在网上公布了事态的发展,小悦悦已经住进了加护病房,孩子目前不能靠自己呼吸,但是四肢有些微的感知能力。『54字』
188、胡尔特还说我们在研究中发现,比起那些在认知能力测试上的分较少的年轻人,一些大龄组的受试者甚至能做出更好的经济决策,『54字』
189、研究指出:体育教师‘如何教’的知识和能力应该成为体育教师专业化的致力点,这种知能具有操作性、默会性、个体性和实践性的特征。『54字』
190、并由人性化、赋能、护理知能以及法令规章等贴近人的感受议题辅以省思的形式来激发护理人员对照护病患过程疗愈的赋能与灵悟。『55字』
191、自打那以后,感知逝去,人类曾有的这种敏锐的自然感知能力已经退化成迟钝麻木,就象我们常在电视机前看到的观众们呆傻的样子。『55字』
192、响尾蛇导弹,就是模仿蛇的热眼功能和其舌上排列的一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器。『55字』
193、本文阅述了具有专科学历小学教师的知能结构的特征,用定性和定量相结合的方法分析了专科学历小教师的知识和能力的构成要素。『56字』
194、在最近发表在《自然》杂志的一项研究中,科学家们能够利用从衣藻(Chlamydomonas)中提取的一种蛋白质帮助已经失明的老鼠重新建立起光感知能力。『57字』
195、亲爱的孩子,你是一个易感、充满激情的爱人,你的觉知能让你了解对方的需要与渴望——这样你就会有能力以一种奇妙的方式来实现它们。『58字』
196、同样,研究表明当你帮助他人时,你的大脑就会活动加剧,新格补充道,执行功能增强,你的压力水平就会下降,并且你的认知能力会得到极大的改善。『60字』
197、虽然在实验室里受过训练的鸽子可以表现出超强的感知能力,但是这项新的研究是第一次针对未经训练的野生鸽子。实验表明它们具有同样的能力。『62字』
198、受限于四组受试者的工作态度平均正确率在基准线阶段已高于87%,增强策略对不同能力之高职综职科学生在汽车美容知能的工作态度学习成效提升有限。『64字』
199、语文知能观的提出,标志着以生活为本位的现代语文工具论理论体系的形成,为中国现当代基础语文教育系统改革和整个教学体系设计与建设提供了理论依据。『67字』
200、如费金所指出的,精神治疗师早就把角色扮演作为一种手段用来帮助患者应对过去经历造成的精神创伤、抑郁、病态人格等症状,以及提升他们的觉知能力和自尊心。『68字』
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