知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

1、知人知面不知心『7字』

2、欲知心断绝,应看胶上弦。『10字』

3、是的。他是我的知心朋友之一。『12字』

4、约三两知心朋友煮一壶清茶。『12字』

5、催熟万物的太阳是你知心友伴。『13字』

6、过金秋,入寒冬,知心感恩知遇情。『13字』

7、我的知心好友…还有月河和我。『13字』

8、然而,却不知道知心朋友是什么。『13字』

9、汉恩自浅胡自深,人生乐在相知心『14字』

10、山花不知心里事,海风空落眼前花。『14字』

知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

11、不一定合情合理,但一定知心知意。『14字』

12、最识知心情依旧,遥祝佳节如意临!『14字』

13、不知心愁为何处,思绪万千只为他。『14字』

14、我有一个知心朋友,她陪伴我多年。『14字』

15、无头绪的寻找,无果后方知心已空。『14字』

16、还是激发了你的上进新和求知心『14字』

17、你会发现:书籍,就是一位知心朋友。『14字』

18、我爱看书,因为它是我知心的朋友。『14字』

19、我的小天地也是我的知心朋友呢!『14字』

20、微分细数知心事,一语一笑积人生。『14字』

21、莫谓隔世不见人,犹可听说知心话。『14字』

22、若非深交成知心,不会教你如何走。『14字』

23、这就是我的知心好友——我的爸爸。『15字』

24、人是复杂的,有些人知人知面不知心『15字』

25、我爱小草野花的知心,更爱闪亮的夜星。『16字』

26、衣裳是崭新的漂亮,朋友是故旧的知心『16字』

27、朋友不一定合情合理,但一定知心知意。『16字』

28、过往万千,几番怀念,谁知心苦,悲续人间。『16字』

29、黄希庭译。认知心理学。中国轻工业出版社。『17字』

30、朋友,不一定合情合理但一定要知心知意。『17字』

知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

31、交朋友固然简单,但交一个知心朋友很难。『17字』

32、想的太远,扯的太深,似乎没有人知心知意。『17字』

33、它是一个值得信赖、值得依靠的知心好友。『17字』

34、不管怎样,你都是我最最要好,知心的朋友。『17字』

35、手机,已成为了我外出不可缺的知心朋友。『17字』

36、我可以想象她是在沉思后写下了:知心朋友。『18字』

37、凌晨,希望重启,月已落下,我早幸福,知心知彼。『18字』

38、我努力去恨他,明知心在溶化,墙已轰然倒塌。『18字』

39、我明白她,真希望我可以成为她的知心好友。『18字』

40、他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧!『18字』

41、每个人的缺点不写在额角上。(知人知面不知心。)『19字』

42、这个女孩非常幸运,她的妈妈是她的知心朋友。『19字』

43、彭聃龄。认知心理学。黑龙江:黑龙江教育出版社,1990。『19字』

44、太阳收敛着自己的光芒,他就像我的知心朋友。『19字』

45、彭聃龄等著《认知心理学》,黑龙江教育出版社。『20字』

46、在学校里,他结交了两个知心朋友,一起学习魔法。『20字』

47、名义上的朋友挺多,真正知心好友却没有一个人。『20字』

48、那就是我们身边的伙伴——那一位位知心朋友!『20字』

49、把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半。『20字』

50、关联论为话语标记语的存在提供了认知心理理据。『21字』

知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

51、今天我在同城交友上发了一条征知心朋友的广告。『21字』

52、如有疑问又该问谁——作曲家还是认知心理学家?『21字』

53、他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他。『21字』

54、我沿街彳亍,不知心底的鸟鸣能否回响出一阵春雨。『21字』

55、她有时候像我们的知心朋友,会帮助我们解决烦恼。『21字』

56、幸好的是还有几个知心的朋友可在生命里,不敢忘。『21字』

57、让我们相遇了,让我们结识,并成了知心朋友与姐妹。『21字』

58、你知道有句俗话是这麽说的:交游满天下知心无一人。『22字』

59、记得我的一个知心大姐说过,你是咱农民学子的骄傲!『22字』

60、汉字认知偏侧化是汉字认知心理学的一个重要课题。『22字』

61、一年级的时候她一下课就和我玩,是我最知心的朋友。『22字』

62、现实就是这样骨感,酒肉朋友已不少,一个知心找不到。『22字』

63、同学们倾听着,欣赏着,说不完的知心话,看不尽的风采。『22字』

64、每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。『22字』

65、是的,我喜欢书,我希望书能成为每一个人的知心朋友。『22字』

66、我并不这样认为,因为冬还有一个知心伙伴——梅花。『22字』

67、本文从关联理论入手,探讨了语用预设的认知心理理据。『23字』

68、因为…因为…在这冷血的皇宫里没有一个我的知心人。『23字』

69、无知——求知心切,永远把自己当作学生,问一些傻问题。『23字』

70、于是在当代认知心理学指导下,元认知理论便应运而生。『23字』

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知心造句,用知心怎么造句子

71、知人口面不知心,萤火虫其实也有它的不为人知的一面。『23字』

72、邀得百花,再约知心友,秋水盈盈河畔柳,长天念念春来否?『23字』

73、暑假里,我住奶奶家,时间一长,它就把我当成知心朋友了。『23字』

74、小猫是我的好助手,我的知心朋友,我喜欢我的小猫闹钟。『23字』

75、真的好怀念啊,现在,我俩也是班上玩的来的知心朋友呢!『23字』

76、这个人必须是你信任的人,一个你可以自在讲知心话的人。『24字』

77、信缘、惜缘吧,你会因此拥有许多知心朋友和快乐的人生的。『24字』

78、每当我哼起这首歌,我自己总是不禁疑惑,我,有知心朋友吗?『24字』

79、她跟我是从一年级到四年级的同学,算是真正的知心朋友。『24字』

80、虽说好友栏里有不少人,但却找不去一个知心知肚的人来。『24字』

81、知者听了后满意地点点头,又继续问:你的知心朋友有多少?『24字』

82、近期心愿交结知心的朋友,为我们美好的家园贡献一份力量。『25字』

83、如果你不确定,是时候想想什么能使你成为他人的知心好友。『25字』

84、人生在世,好朋友不多,知心朋友更少,所以我们都要好好珍惜。『25字』

85、一帘西风席卷,人比黄花瘦,乍暖还寒之时谁又知心中的伤呢?『25字』

86、世间一切都恰似凝结,不知心中那一抹余悸又可否重见天日。『25字』

87、就连曹雪芹不也曾说过万两黄金容易得,知心一个也难求吗?『25字』

88、啊,哥哥送我的那盏台灯真是像一位知心朋友一样与我相处。『25字』

89、第二部分对当代认知心理学的最新研究课题元认知作了概述。『26字』

90、事实上,只需瞥一眼博客首页,你就对能否获取新知心中有数了。『26字』

知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

91、难道就是每天除了写作业,或者与几个知心朋友出去疯玩一阵。『26字』

92、当你有一个知心的朋友时,你会发现有朋友的感觉是多么快乐。『26字』

93、每当我遇到挫折时,你们就像我的知心朋友一样,鼓励我,告诉我。『26字』

94、虽然他的学习成绩不算怎么的好,可是他还是我要好的知心朋友。『27字』

95、当你生活中遇到烦恼不知所措时,老师是你摆脱烦恼的知心朋友。『27字』

96、虽然他的学习成绩不算怎么的好,可是他还是我最好的知心朋友。『27字』

97、亲爱的春天,你尽管只是四季中的一季,可我最想和你说知心话了。『27字』

98、假如我有一匹马,我和它的关系不会是主人和宠物,而是知心好友。『27字』

99、友谊是一个眼神便知心中的牵挂,爱情是两相对视时温暖涌上心头。『28字』

100、认知心理,常用语序,逻辑顺序,数量分配,语义关系,特定语境,特殊语句。『28字』

101、认知心理语言学家认为人的知识是以图式的形式储存于大脑中的。『28字』

102、你腾跃你周围街道,穿越了你的信用卡号码告诉陌生人你的知心话?『28字』

103、不是自己的钱便不知心疼,一桌子饭菜只动了几下便全进了泔水桶。『28字』

104、我想问,倘若人的一生中能遇到一群知心会意的闺蜜蓝颜,那该多好?『28字』

105、几行知心情话,温暖了多少孤寂心灵;一方小小情书,成就了多少美好姻缘。『30字』

106、大人们有的大扑克牌,有的在说知心话,整个家庭沉浸在欢乐的海洋之中。『30字』

107、云儿,我真的很想给你说几句知心话,可是你那么悠闲,有跑到哪里去了呢?『30字』

108、反语作为一种普遍使用的修辞格,引起了认知心理学家和语言学家的关注。『31字』

109、周海门继承王阳明、王龙溪一脉的思想,以良知心体为核心构建其哲学思想。『31字』

110、在梯道旁,走廊边可放置一些佛手、菠萝或苹果,似乎知心的友人们相扶相送。『31字』

111、该研究发现刊登在《应用认知心理学》上,称安静环境下人的记忆力最高。『31字』

112、这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友——字典。『31字』

113、赠张璐在这一年的时光里,上帝让我们相认,相识,相交,并最终成为知心挚友。『31字』

114、我初来乍到,希望能够交到几位知心的好友,来帮我修改这枯燥乏味的作文。『31字』

115、悲情音乐的悲情从何而来?如有疑问又该问谁——作曲家还是认知心理学家?『32字』

116、反语研究的角度从传统的修辞学和美学转向了认知心理学和语用学的探究。『32字』

117、认知心理学家们研究的题目包括:注意、记忆、感知、决策、问题解决和语言的习得。『32字』

118、本文用认知心理学的口语报告法对汉语隐性语篇话题的确定做了个案研究。『32字』

119、许多年来,小路一直默默的奉献着它的全部,而人们也渐渐把它当成知心朋友。『32字』

120、拥有一本好书就像拥有一个知心朋友一样,总是可以获取更多的知识与快乐。『32字』

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知心造句,用知心怎么造句子

121、同时,本文也试从语言哲学和认知心理学的角度简要分析语言变异出现的原因。『33字』

122、心像的特异性与交互作用之比较,何者为学习的决定性因素。〉《认知心理学》3,1972。『33字』

123、一个有着严重心理疾病的人比普通人更不容易找到知心朋友,这个几率是四倍。『33字』

124、你对待别人象对待知心朋友一样,后来,当他们走后五分钟,你就把他们都给忘了。『33字』

125、从此以后,我再也不相信任何人,就连我幼儿园到现在的知心朋友我也不再相信。『33字』

126、我又和我的知心好友汪旭阳见面了,他不再像以前长得那么矮,也不再流鼻涕了。『33字』

127、桂花是我们的知心,桂花香让我们精神饱满、忘记疲劳,给我们的生活带来了动力!『33字』

128、翻译是一个认知的过程,意义的理解是基于认知心理基础上对源出语的认知理解。『34字』

129、运用认知心理学理论,本文主要讨论陈述性知识对提高学生英语阅读能力的作用。『34字』

130、但我很喜欢和同学在一起玩玩闹闹,和知心每天在学校,和好朋友玩恶作剧,开玩笑。『34字』

131、本课题以人机工程学、认知心理学为基础,通过两方面来讨论硬件界面中的肤觉感受。『35字』

132、发表在《应用认知心理学杂志》上的一项研究表明,笔迹测试可能比测谎仪更可靠。『35字』

133、我们认为,除了社会因素外,语篇生成者的认知心理因素也对语篇的功能有制约作用。『35字』

134、当看见自己的知心朋友离开了你,到别的地方,你可以和她网上聊天,这样又能见面了。『35字』

135、目的:探讨认知心理和认知行为干预对心脏瓣膜置换术患者围手术期负性情绪的影响。『36字』

136、我已经研究过很多手册,从认知心理学课本到古代的佛经。这里是我介绍的最好的技术。『36字』

137、美育心理学学科建设的需要,向认知心理和审美心理学提出了若干有待解决的新课题。『36字』

138、交朋友首先是可以倾诉衷肠的知心,还要结交一些饶有风趣、逗人发笑、使人愉快的朋友。『36字』

139、当然,说某些人的闲话预示着他们是你的知心女友或朋友——我们不会对敌人说闲话。『36字』

140、先修课程为:《普通心理学》、《认知心理学》、《细胞生物学》、《遗传学》、《生理学》。『36字』

141、我很健谈,家庭状况不好,理想就是努力地把工作做好,然后找一位知心朋友经常聊聊天。『36字』

142、很幸运有三位负责果敢的学姐,很窝心有耐心热心的知心奶奶。实践部是个团结的大家庭。『37字』

143、有人说:书是人类的营养品,如今要把它改为书不仅是人类的营养品,还是一个知心的好伙伴。『38字』

144、直到现在,小熊猫一直陪着我度过了三个春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。『38字』

145、记得以前参加知心姐姐夏令营,一个小孩看着面前的鸡蛋就是不吃,老师问她怎么不吃鸡蛋?『38字』

146、但我知道,我因有你这样的好朋友,知心朋友而笑,我总是不知道该说些什么,你又何尝不是这样!『39字』

147、直到现在,毛绒小兔一直陪着我度过了一个春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。『39字』

148、变化盲视指观察者不能探测到客体或情境中的变化,是近十年以来认知心理学的研究热点之一。『40字』

149、一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打开音乐之门的钥匙,还是陪伴你终生的伴侣。『40字』

150、迄今为止,我们相识已经4年了,可见我们间的友情是有多深,为此,我们也成了无话不谈的知心朋友。『40字』

知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

151、时间过的好快,不知不觉之中,你成了我不可缺少的一部分,成了我知心的伴侣,成了我最好的朋友。『40字』

152、除此以外,在活着的人中,他只有一个常来往的知心朋友,圣雅克门的一个开书店的老头,叫鲁瓦约尔。『41字』

153、你是知道要找到一位知心人有多么的难的,可还是在一个网上约会网站上注册了一个月的订阅期。『41字』

154、初中的课程让我和她很忙,周六不休息,有时周日回来了,也是匆匆见上一面,连知心话也说不上几句。『41字』

155、从小不曾接触到书的我居然对书产生了一种莫名其妙的兴趣,从此以后书就成为了我的知心朋友。『41字』

156、同时人物可以获得新的每日灵能点数以及新的所知心灵异能,如同之前他的显能职业获得提升一样。『42字』

157、但是,如果你与他人同在一条线上帮他解决这些不该发生的事,有可能他与你永远是朋友,永远是知心『42字』

158、本文从认知心理学的角度,通过对《葬花辞》英译的分析研究,指出译者应注重诗美在诗歌译文的传递。『43字』

159、主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!『43字』

160、我认为,在六年小学生活中,书,是我必不可缺的知心的朋友,曾几何时,想起那些与书共舞的日子,不禁感慨了。『44字』

161、研究还发现,在每个朋友圈中,通常都有明确的角色定位,比如知心大姐、家居女、职场女强人、社交名媛和乖乖女。『45字』

162、这位教练不清楚他的队伍与其他球队的差距:米兰和国际米兰彼此非常熟悉,知心知底,我们仍然在起步阶段。『45字』

163、深厚的杂学根基和自由宽广的接受心态造就了二周强大的认知心理结构从而完成了多元散文体态的构建。『45字』

164、本文主要以认知心理为域境对《大学》的德性修养观进行研究,并联系当今社会从二个方面来探讨它的现实意义。『48字』

165、从认知心理学角度来说.关键词法是一种外显学习机制.它涉度了选择性感知、视觉记忆和层次处理等认知心理活动。『48字』

166、我幻想着自己的爱情,幻想自己能有一个温馨而又温暖的家,一个相扶到老的知心爱人,一个特别特别聪明可爱的孩子!『49字』

167、在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。『49字』

168、然而最可怕的还是那些知面不知心的人,他们也时刻埋伏在我身旁,一旦褪去善良的外表,就会发现,他们也在伺机待发。『49字』

169、这一切只为知心的朋友而表现,我爱书,喜欢每一个文字,喜欢书蕴涵的内容,喜爱书独特的性格,喜爱它不断递进的好处。『49字』

170、再者,狄金森在给伊丽莎白·霍兰的信件中,常常把自己装扮成一个天真的儿童,乖顺的女儿,共享女性文化价值的知心朋友。『51字』

171、主啊!祈求您在斋月的第二十五天使我的心恶主之所恶,爱主之所爱;追随您封印的先知;主啊,您确是一切先知心灵的守护者!『51字』

172、知心教学法为一新的教学法,是师生共同创造的具有生命意义的教学流程,是感动合心、醉境开创、生命体验理论的科学建构。『51字』

173、报纸上的知心阿姨是时候停止要求那些被拒绝的丈夫勉强着按摩他妻子的脖子,之后再坚持妻子必须给予同样的回报了。『51字』

174、在离开人世前四个半月时,杰斐逊重病在身,债台高筑,并为家庭的贫困感到忧心如焚,于是他提笔给这位知心好友写了封信。『51字』

175、我是一个乐观开朗的女生,喜欢一切美好的事物,希望在这里能和各位成为知心朋友,互相交流,初来乍到,还望大家多多关照哦!『52字』

176、也许我的人缘不是很好,很难找到自己的知心朋友,但在寻寻觅觅中我终于发现了她,她就像一缕阳光照耀着我,让人特别温暖。『52字』

177、我怎么会不疼爱一个把家庭教师当作知心朋友的孤苦伶仃的孤儿,而去喜欢富贵人家一个讨厌家庭教师的娇生惯养的宠儿呢?『53字』

178、《小白的选择》让我知道了人是最复杂的动物,人通常只有一张脸,但有的人却有两张脸,甚至好几张脸,所以知人知面不知心哪。『53字』

179、研究的合作者,来自伯斯大学的认知心理学家克里斯·艾斯文认为这个实验显示了人们倾向于更多地关注生活中好事还是坏事。『54字』

180、如果你现在还没有找到一位属于自己真正的知心朋友,也不要紧,因为高适有一句诗值得你去倾听:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?『55字』

知心造句,用知心怎么造句子(189句)

知心造句,用知心怎么造句子

181、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口挽救他人。『56字』

182、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。『56字』

183、对于遗忘,认知心理学家探讨了短时记忆的遗忘、前摄抑制、后摄抑制、近因效应、首因效应等,这些方面在格式塔心理学中也有充分的体现。『56字』

184、徐徐的,乡亲们对他已熟悉了,有事没事总要与他聊一谈,把它他当做知心朋友的对待,这让初没茅庐的他,感到裂旁彼所做决定的真正价值。『57字』

185、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉一个生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。『58字』

186、《应用认知心理学》杂志的报告称,在测试中,一半的志愿者接听2分半钟的电话时需要在纸上给不同的形状涂颜色,另一半则可以随意地涂鸦。『59字』

187、根据认知心理学中记忆规律、遗忘规律和英语词汇本身的特点,从音形结合、模式组块和随机检查三方面对如何搞好英语词汇教学进行了阐述。『59字』

188、这种对对方天真的倾吐,急切地想了解爱人之间失去的生活往事里的那些人们,滔滔不决地说出无可职责的知心话语嘎然而止,随之而来的却是压力。『62字』

189、但是在经历多年的实践应用后,笔者认为,体育电教事业要发展、要跟上时代发展的步伐,就必须要依据教育学原理和认知心理学原理来研究教与学的心理动态。『66字』

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